Dùng: Hình minh hoạ (18, 19).

Một phần của tài liệu giao an tuan 3,4,5 (Trang 50 - 53)

III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

1. Kiểm tra bài cũ:

? Nêu đặc điểm của các giai đoạn từ vị thành niên đến tuổi già?

? Biết đợc đặc điểm của con ngời ở từng giai đoạn có lợi ích gì?

- Nhận xét, ghi điểm từng học sinh. 2. Dạy - học bài mới:

* HĐ1: Những việc nên làm để giữ vệ sinh cơ thể ở tuổi dậy thì.

? Cần làm gì để giữ vệ sinh cơ thể? GV nêu: ở tuổi dậy thì bộ phận sinh dục pt. ở nữ giới có hiện tợng kinh nguyệt, ở nam giới bắt đầu có hiện tợng xuất tinh. Các em cùng làm phiếu học tập để tìm hiểu vấn đề này.

- Phát phiếu cho từng học sinh.

- Hỏi HS có điều gì cha hiểu GVsẽ giải thích.

* HĐ2: Trò chơi: Cùng mua sắm.

- GV cho tất cả đồ lót của từng giới vào rổ sau đó cho HS đi mua sắm trong 5 phút.

- Gọi các nhóm kiểm tra sản phẩm mình

- Vợng,T. Linh, Hùng lần lợt trả lời.

- 2HS trả lời.

- Nhận phiếu và làm bài. Làm xong trình bày theo giới.

- Chia nhóm cùng giới.

- Thảo luận, lựa chọn đồ lót phù hợp.

lựa chọn.

? Tại sao em lại cho rằng đồ lót này phù hợp?

? Nh thế nào là một chiếc quần lót tốt? ? Có những điều gì cần chú ý khi sử dụng quần lót.

? Nữ giới cần chú ý điều gì khi mua và sử dụng áo lót?

- Nhận xét, khen ngợi những nhóm học sinh biết lựa chọn đồ lót tốt và có kiến thức về mua và sử dụng đồ lót.

* HĐ3: Những việc nên làm và không nên làm để bảo vệ sức khoẻ tuổi dậy thì. Chia lớp thành nhóm 5.

- Yêu cầu học sinh trao đổi, thảo luận tìm những việc nên làm và không nên làm để bảo vệ sức khoẻ về thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì.

- Nhận xét kết quả thảo luận của học sinh Kết luận.

3. Củng cố, dặn dò:

? Khi có kinh nguyệt nữ giới cần lu ý điều gì?

? Nam giới cần làm gì để giúp đỡ nữ giới trong những ngày có kinh nguyệt?

Nhận xét tiết học. - Học thuộc mục: Bạn cần biết. - 1số HS trả lời - 1số HS trả lời - 3HS trả lời - Nhận đồ dùng học tập và hoạt động trong nhóm.

- Quan sát tranh minh hoạ (9) SGK.

- Nhóm hoàn thành phiếu sớm nhất lên trình bày. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- 1số HS trả lời.

Thứ năm, ngày 10 tháng 9 năm 2009

Tiết1: toán

luyện tập I. Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về:

- Mối quan hệ giữa các đại lợng tỷ lệ (nghịch)

- Giải bài toán có liên quan đến mối quan hệ tỷ lệ (nghịch).

II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:

Nhận xét, ghi điểm cho học sinh. 2. Dạy - học bài mới:

2.1. Giới thiệu bài 2.2. Hớng dẫn luyện tập

Bài 1:Giải toán quan hệ tỉ lệ bằng2 cảch giải đã học.

? Bài toán cho biết gì? Hỏi gì?

? Cũng số tiền đó, khi giá tiền của một quyển vở giảm đi một số lần thì số quyển vở mua đợc thay đổi nh thế nào?

-Nêu bớc tìm tỉ số trong bài giải? - Nhận xét, ghi điểm cho học sinh. Bài 2:Tiếp tục rèn KN giải toán tỉ lệ thuận.

? Bài toán cho biết gì? Hỏi gì?

? Tổng thu nhập của gia đình không đổi, khi tăng số con thì thu nhập bình quân hàng tháng của mỗi ngời sẽ thay đổi nh thế nào?

? Muốn biết thu thập bình quân hàng tháng mỗi ngời giảm bao nhiêu tiền trớc hết chúng ta phải tính đợc gì?

Tóm tắt:

3 ngời: 800000đ/ngời/tháng 4 ngời:? đ/ngời/tháng

- Giáo viên chữa bài, nhận xét, ghi điểm Bài 3:Giải toán bằng 2 cách

? Biết mức đào của mỗi ngời nh nhau, nếu số ngời gấp lên 1 số lần thì số mét m- ơng đào đợc thay đổi nh thế nào?

- Yêu cầu HS tóm tắt bài toán rồi giải. - Gọi học sinh chữa bài bạn trớc lớp sau đó Nhận xét, ghi điểm.

Bài 4:Giải toán bằng cách rút về đơn vị. ? Bài toán cho biết gì? Hỏi gì.

? Khi gấp (hoặc giảm) số kg gạo ở mỗi bao thì số bao chở đợc thay đổi nh thế nào? Tóm tắt: tập thêm. -1HS đọc đề toán -2HS trả lời. - 1HS trả lời.

- Học sinh làm bài theo hai cách, 2HS lên bảng làm bài. - HS nhận xét bài làm của bạn. - 2HS trả lời - 1HS đọc đề toán, lớp đọc thầm. -2HS trả lời - 2HS trả lời - 1HS trả lời

- 1HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở.

- 2HS đọc đề toán, cả lớp đọc thầm - 2HS trả lời

- 1HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở, giải toán hai cách.

- 1HS đọcbài, lớp đọc thầm. - 2HS trả lời

Mỗi bao 50kg: 300 bao Mỗi bao 75kg:? bao (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

3. Củng cố, dặn dò:

- Khi giải loại toán quan hệ tỉ lệ có mấy cách giải là những cách nào? - Nhận xét tiết học - Dặn dò về nhà làm bài tập luyện tập thêm. - 2HS trả lời - 1HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở. Số kg xe chở đợc nhiều nhất là: 50 x 300 = 15000 (kg)

Nếu mỗi bao nặng 75kg thì số bao chở đợc nhiều nhất là:

15000 : 75 = 200 (bao) - 2HS trả lời.

Tiết 2: lịch sử:

xã hội việt nam cuối thế kỷ iXX đầu thế kỉ XX I. Mục tiêu: Sau bài học, học sinh nắm đợc:

- Cuối thế kỷ 19 đầu thế kỷ 20 xã hội nớc ta có nhiều biến đổi do hệ quả của chính sách khai thác thuộc địa của thực dân Pháp.

- Bớc đầu nhận biết mối quan hệ giữa kinh tế và xã hội .

Một phần của tài liệu giao an tuan 3,4,5 (Trang 50 - 53)