III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi ba học sinh đọc đoạn văn tả cơn m- a.
- Nhận xét, ghi điểm học sinh. 2. Dạy học bài mới:
2.1. Giới thiệu bài:
2.2. Hớng dẫn học sinh làm bài tập Bài 1:HS biết lập dàn ý cho bài văn tả ngôi trờng.
? Đối tợng em định miêu tả là cảnh gì? ? Thời gian em quan sát là lúc nào? ? Em tả những phần nào của cảnh trờng? ? Tình cảm của em với mái trờng?
- Yêu cầu học sinh tự lập dàn ý.
- H. Anh, Ly, Hờng a tiếp nối nhau đọc đoạn văn của mình
- 2HS đọc yêu cầu và các lu ý SGK - 1số HS lần lợt trả lời
- Gọi HS dán phiếu lên bảng, GV cùng HS NX, bổ sung để có một dàn ý mẫu. Bài 2:HS biết chọn một đoạn văncủa bài 1 để viết 1đoạn văn.
? Em chọn đoạn văn nào để tả?
-Gọi học sinh làm bài ra giấy khổ to dán phiếu lên bảng đọc bài, giáo viên sửa lỗi dùng từ, diễn đạt từng học sinh.
- Nhận xét, ghi điểm học sinh.
- Gọi HS dới lớp đọc đoạn văn của mình - Nhận xét, ghi điểm những học sinh viết đạt yêu cầu
3. Củng cố, dặn dò:
- Khi làm 1 bài văn tả cảnh cần tả theo thứ tự nào?
- Nhận xét tiết học
- Về nhà viết lại đoạn văn nếu cha đạt yêu cầu.
vào vở.
- HS đã làm vào phiếu to dán bài lên bảng, đọc rõ dàn ý của mình cho các bạn theo dõi.
- 2HS đọc yêu cầu bài tập - Tiếp nối nhau giới thiệu
- Học sinh tự làm bài, 2HS viết bài vào giấy khổ to.
- Học sinh lần lợt dán phiếu, đọc bài của mình
- 2HS trả lời.
Tiết 3: toán
ôn tập và bổ sung giải toán (tiếp) I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Làm quen với bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ. - Biết cách giải các bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ.