8. Cấu trúc của luận văn
1.5.1. Năng lực quản lý của cán bộ quản lý
Cán bộ quản lý có vai trò quan trọng trong việc bảo đảm chất lượng quản lý hoạt động dạy học nói chung, quản lý dạy học môn Toán nói riêng. Trước tiên là việc lập kế hoạch quản lý dạy học môn Toán theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 cho giáo viên môn Toán. Người hiệu trưởng phải thấy được tầm quan trọng của tổ chuyên môn với việc bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên Toán. Sinh hoạt tổ chuyên môn là nơi tốt nhất để tại đó giáo viên có thể bồi dướng và tự bồi dưỡng. Từ đó, người quản lý mới có thể xây dựng được bản kế hoạch đúng tầm cho công việc. Trong công tác tổ chức hoạt động dạy học của giáo viên thì người hiệu trưởng sẽ chi phối trực tiếp đến việc phân công lực lượng tham gia giảng dạy khi quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn, trách nhiệm các thành viên tham gia vào quá trình giảng dạy. Đồng thời, năng lực quản lý của người hiệu trưởng còn tác động tới khâu chỉ đạo thực hiện và kiểm tra hoạt động dạy học của giáo viên.
Trong quá trình quản lý, tổ trưởng tổ chuyên môn có vai trò tham mưu trực tiếp cho cấp trên để xây dựng kế hoạch dạy học và phân công kế hoạch giảng dạy cho các giáo viên trong bộ môn sao cho phù hợp.
Muốn thực hiện tốt những điều trên, đòi hỏi đội ngũ cán bộ quản lý cần phải có những phẩm chất và năng lực như: Có phẩm chất chính trị vững vàng, nắm vững chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước; nắm vững mục tiêu và nhiệm vụ của ngành; giỏi về chuyên môn, am hiểu sâu sắc về quá trình dạy học, qui luật và hệ thống các nguyên tắc dạy học, nội dung dạy học, nắm vững PPDH và các hình thức tổ chức dạy học. Đội ngũ cán bộ quản lý phải am hiểu công việc của người giáo viên, tạo động lực và truyền cảm hứng cho giáo viên khi thực hiện nhiệm vụ; xây dựng môi trường văn hoá mạnh tạo niềm tin cho đội ngũ giáo viên để họ luôn mong muốn được thể hiện và tự khẳng định mình.