Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức.

Một phần của tài liệu giáo án ngữ văn lớp 7 từ tiết 1 đến 32 (Trang 52 - 53)

GV: Hướng dẫn HS đọc. Đọc với giọng hùng hồn.

GV đọc mẫu HS đọc chú ý phần phiên âm.

Tác phẩm viết theo thể thơ nào? ? Theo em bài thơ này có thể chia làm mấy đoạn phần.

Sông núi nước nam vua nam ở. ? Em hiểu “ Sông núi nước Nam” theo cách nào sau đây? ? “Nam quốc... đế cư” toát lên tư tưởng gì của tác giả?

? Điều đó đã được ai công nhận?

? Lời thơ bộc lộ tư tưởng gì?

? Em có nhận xét gì về giọng điệu của 2 câu thơ này?

Sông núi nước Nam I. Đọc - hiểu chú thích.

HS xem phần giải nghĩa từng từ trong SGK.

* Tác giả: SGK

* Tác phẩm:

Theo thể thơ thất ngôn tứ tuyêt II. Tìm hiểu văn bản.

Bố cục gồm 2 phần Phần 1: hai câu đầu.

Phần hai câu cuối. 1) Hai câu đầu:

Nam quốc sơn hà Nam đế cư Tiệt nhân định phận tại thiên thư.

Giới phận đó đã được phân định rõ ở sách trời.

- Vua - người đại diện cho nhân dân VN thời phong kiến.

- Xếp ngang hàng với Hoàng đế Trung Hoa rộng lớn.

=> Là nơi thuộc chủ quyền của người VN. Vì Vua gắn với nước.

=> Khẳng định nước VN thuộc chủ quyền của nước VN.

-Khẳng\định tại sách trời (thiên thư). - Hùng hồn, rắn rõi.

- Sự vững vàng của tư tưởng và niềm tin sắt đá vào chân lí.

=> K/định nước VN thuộc chủ quyền của người VN, đó là điều hiển nhiên không thể

Phân tích 2 câu cuối bài thơ?.

Nêu ý nghĩa của văn bản?

thay đổi được. 2) Hai câu cuối:

Như hà nghịch lỗ lai xâm phạm Nhữ đẳng hành khan thủ bại hư.

- Nói thẳng, dõng dạc, chắc nịch đầy kiêu hãnh.

- Quân xâm lược nhà Tống III. Ý nghĩa văn bản. - Tự hào về đất nước

- Tin tưởng vào sự bền vững của độc lập dân tộc.

- Bình Ngô đại cáo của (NT). - Tuyên ngôn độc lập của (HCM).

Một phần của tài liệu giáo án ngữ văn lớp 7 từ tiết 1 đến 32 (Trang 52 - 53)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(102 trang)
w