2. Kiểm tra bài cũ:
H: Đọc thuộc lịng bài thơ “ Muốn làm thằng Cuội” và nêu đặc điểm của bài thơ?
H: Trình bày cảm nhận của em về bài thơ? ( nêu cảm nghĩ về nội dung và nghệ thuật của bài thơ) bài thơ)
3. Bài mới: GV giới thiệu bài.GV kiểm tra bảng ơn tập của HS. GV kiểm tra bảng ơn tập của HS.
Phần I: Từ vựng.
A. Lí thuyết: GV đặt câu hỏi và đa ra các ví dụ trong đĩ chứa các đơn vị kiến thức về từ vựng để HS nhận diện và củng cố kiến thức. vựng để HS nhận diện và củng cố kiến thức.
1. Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ2. Trờng từ vựng 2. Trờng từ vựng
3. Từ tợng hình, từ tợng thanh.
4. Từ ngữ địa phơng và biệt ngữ xã hội.
5. Các biện pháp tu từ từ vựng( nĩi quá, nĩi giảm nĩi tránh).B. Bài tập: B. Bài tập:
1. Dựa vào kiến thức về văn học dân gian và cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ, hãy điền từ thích hợp vào ơ trống... từ thích hợp vào ơ trống...
H: Giải thích những từ cĩ nghĩa hẹp trong sơ đồ trên? nét nghĩa chung của các từ đĩ?HS: Tự trình bày- GV đánh giá. HS: Tự trình bày- GV đánh giá.
2. Tìm trong ca dao Việt Nam (hoặc trong thơ ca) hai ví dụ về phép tu từ nĩi quá và nĩi giảm nĩi tránh? giảm nĩi tránh?
a. Nhớ chồng ăn bữa nồi nămĂn đĩi, ăn khát để cầm lấy hơi Ăn đĩi, ăn khát để cầm lấy hơi Thơng chồng ăn bữa nồi mời Ăn đĩi, ăn khát để nuơi lấy chồng.
b. Bác đã đi rồi sao Bác ơi!Mùa thu đang đẹp nắng xanh trời Mùa thu đang đẹp nắng xanh trời Miền nam đang thắng mơ ngày hội
Rớc Bác vào thăm thấy Bác cời.
( “ Bác ơi”- Tố Hữu)3. Viết đoạn văn trong đĩ cĩ dùng từ tợng hình và từ tợng thanh. 3. Viết đoạn văn trong đĩ cĩ dùng từ tợng hình và từ tợng thanh.
HS tự viết và trình bày trong nhĩm.
Phần II: Ngữ pháp.A. Lí thuyết: A. Lí thuyết:
GV dùng hệ thống câu hỏi và bài tập nhanh để giúp HS ơn lại những đơn vị kiến thức về ngữ pháp đã học trong kì I vừa qua( yêu cầu HS nhắc lại định nghĩa và xác định đúng các ngữ pháp đã học trong kì I vừa qua( yêu cầu HS nhắc lại định nghĩa và xác định đúng các đơn vị kiến thức ) 1. Trợ từ. 2. Thán từ. 3. Tình thái từ. 4. Câu ghép. B. Bài tập:
Bài tập1: Viết hai câu, trong đĩ cĩ một câu dùng trợ từ và tình thái từ, một câu cĩ dùng trợ từ và thán từ: trợ từ và thán từ:
a. Lan ngồi cả buổi chiều mà chỉ làm đợc cĩ mỗi một bài tập!b. Ơ hay, tơi tởng bạn biết cả rồi! b. Ơ hay, tơi tởng bạn biết cả rồi!
Bài tập 2: GV yêu cầu HS đọc đoạn trích và xác định các câu ghép trong đoạn trích.VD: Pháp/ chạy, Nhật/ hàng, vua Bảo Đại/ thối vị. VD: Pháp/ chạy, Nhật/ hàng, vua Bảo Đại/ thối vị.
VHDG
Truyện cổ tích Truyện cười Ngụ ngơnTruyền thuyết Truyền thuyết