A- Mục tiêu bài học :
* Qua luyện tập ,củng cố nâng cao kiến thức cơ bản về hàm ý ,cách tạo hàm ý ,tác dụng của hàm ý trong giao tiếp ngôn ngữ .
* Có kĩ năng lĩnh hội đợc hàm ý ,kĩ năng nói và viết theo cách có hàm ý trong ngữ cảnh cần thiết .
B- Ph ơng tiện thực hiện : SGK+SGV+ Bài soạn
C- Cách thức tiến hành : Giáo viên hớng dẫn học sinh thảo luận và trả lời câu hỏi
D- Tiến trình lên lớp : 1- Kiểm tra bài cũ 2- Giới thiệu bài mới Hoạt động của giáo
viên và học sinh Yêu cầu cần đạt
Câu 1-SGK Phần a
-Cách trả lời cảu A Phủ thiếu thông tin : về lợng .Đáng lẽ phải trả lời mất một con bò .
- Lời đáp thừa thông tin : không hỏi về con hổ qua câu hỏi .
- Cách trả lời của A Phủ có hàm ý : Con hổ này to ,giá trị gấp mấy lần con bò .Cách trả lời khôn khéo ở chỗ cố gắng lấy công chuộc tội .
Phần b -Từ sự phân tích trên đây ta rút ra : Hàm ý là nội dung ng
ời nói muốn nói tới nh ng không t ờng minh
- A Phủ khi giao tiếp đã vi phạm phơng châm về lợng Câu 2-SGK
Phần a-SGK
-Phần sau cuộc hội thoại ,anh thanh niên cố ý đi chệch ra ngoài ý hỏi của Hoàng ( truyện ngắn đôi mắt –Nam Cao ) .Hoàng hỏi thăm đờng đi chợ lối nào anh lại diễn thuyết một thôi về đờng lối kháng chiến .Những thông tin về trờng kì kháng chiến không liên quan gì tới chuyện hỏi đờng cả .
Phần b-SGK Khoanh tròn phơng án trả lời A
Phần c-SGK Hàm ý đúng là nội dung không tờng minh ,ngời nói đã
vi phạm phơng châm quan hệ trong giao tiếp ( ở trờng hợp này ) .Đáng lẽ anh ta trả lời thẳng câu hỏi của Hoàng đờng đến chợ lối này hoặc lối kia .Anh ta đã cố ý tuyên truỳen một cách hồn nhiên cho đờng lối kháng chiến .
Câu 3-SGK -Nhân vật Bá Kiến : “ Tôi không phải là cái kho” . Nói
nh vậy có hàm ý : Tôi không có tiền đâu mà cung cấp cho anh mãi .Đây là hàm ý ,cho nên không rõ ràng ,rành mạch
-Câu : “ Cầm lấy mẫi à?” là một hàm ý .Đuổi và …
khẳng định phải làm lấy mà sống ,không đợc bám lấy ngời ta mãi nh thế .
Phần b-SGK - Câu “ giỏi ! Hôm nay mới thấy anh không đòi tiền
.Thế thì anh cần gì ?” Câu này có hàm ý : Anh chẳng cần tiền thì anh cần cái gì .
Phần c-SGK - ở lợt lời thứ nhất “Tao không đến đây xin năm hào”
và lợt lời thứ hai “ Tao đã bảo tao không đòi tiền” của Chí Phèo đều không nói hết ý .Vì thế lợt lời thứ nhất đã vi phạm phơng châm về lợng và cách thức ở lợt lời thú hai .Đáng lẽ lần thứ nhất nên nói “ Tao không cần tiền” ,lợt lời thứ hai “ Tao cần cuộc sống lơng thiện” .
Câu 4-SGK - ở lợt lời thứ nhất ,bà đồ có hàm ý chê văn và chữ của
ông đồ
rồi bất ngờ nói tới chuyện gói hàng để muốn thể hiện hàm ý : Văn của ông không dùng ,không treo đợc ,chỉ để gói hàng thôi .Truyện tạo đợc yếu tố bất ngờ làm bật lên tiếng cời .
Câu 5-SGK Sử dụng cả 4 trờng hợp A . B . C . D để tạo hàm ý trong
giao tiếp
A- Chú ý vi phạm phơng châm về lợng ( Nói thiếu hoặc thừa lợng thông tin cần thiết )
B- Phơng châm quan hệ ( Đi chệch đề tài giao tiếp ) C- Phơng châm cách thức ( nói mập mờ ,vòng vo
,không rành mạch ) D- Sử dụng nói gián tiếp
đọc thêm: