1. Chi tiết máy là gì?
? Chiếc bút bi được cấu tạo từ những bộ phận nào?
- GV: Yêu cầu HS quan sát hình 24.1 SGK, tìm hiểu thông tin trong SGK, rồi tháo cụm trục trước xe đạp để quan sát và trả lời câu hỏi.
? Em hãy cho biết cụm trục trước xe đạp được cấu tạo từ mấy phần tử? ? Nêu công dụng của từng phần tử?
? Giả sử côn đã bị mẻ thì hoạt động của trục trước xe đạp có còn bình thường ko?
? Các phần tử trên có đặc điểm gì chung?
? Vậy chi tiết máy là gì?
? Em hãy cho ví dụ về chi tiết máy? ? Tại sao phải sử dụng chi tiết máy trong các nhóm chi tiết hoặc cụm chi tiết?
- Yêu cầu HS quan sát H 24.2: các phần tử nào không phải là chi tiết máy? Tại sao?
- Dấu hiệu nào để nhận biết chi tiết máy?
- Trả lời.
- Quan sát hình 24.1 và tìm hiểu thông tin. Tháo cum trục trước xe đạp quan sát để nhận biết các phần tử và trả lời. - Gồm: trục, đai ốc, vòng đệm, đai ốc hãm côn, côn.
+ Trục: 2 đầu có ren để lắp vào càng xe nhờ đai ốc.
+ Đai ốc hãm côn: giữ côn ở lại một vị trí.
+ Đai ốc, vòng đệm: lắp trục với càng xe.
+ Côn: cùng với bi và nồi tạo thành ổ trục.
- Côn bị mẻ thì cụm trục trước của xe đạp không hoạt động bình thường tức côn không còn giữ vai trò như còn nguyên vẹn.
- Không thể tách rời và có nhiệm vụ nhất định trong máy.
- Là phần tử có cấu tạo hoàn chỉnh và thực hiện một nhiệm vụ nhất định trong máy.
- Ví dụ: đai ốc, bánh răng,…
- Vì: Dễ sửa chữa, dễ thay thế, tiết kiệm được nguyên vật liệu và năng lượng sản xuất các chi tiết máy. Mặt khác, máy có nguyên lí hoạt động rất phức tạp, một chi tiết không thể thực hiện chức năng của máy được.
-Mảnh vỡ máy không phải là chi tiết máy vì không có cấu tạo hoàn chỉnh.
- Là phần tử có cấu tạo hoàn chỉnh và không thể tháo rời ra được nữa.
- GV: Nhận xét và bổ sung. => GV kết luận:
- Chi tiết máy: Là phần tử có cấu tạo hoàn chỉnh và thực hiện một nhiệm vụ nhất định trong máy.
- GV: Yêu cầu HS tìm hiểu thông tin mục 2 và trả lời câu hỏi.
? Theo công dụng chi tiết máy được chia ra những loại nào ?
- GV: Nhận xét và giới thiêu thêm cách phân loại chi tiết máy theo nhóm: chi tiết máy tiêu chuẩn hoá và chi tiết máy không tiêu chuẩn hoá.
=> GV kết luận:
- Theo công dụng chi tiết máy được chia làm 2 nhóm:
+ Nhóm chi tiết máy có công dụng chung: bulông, đai ốc, bánh răng, lò xo...
+ Nhóm chi tiết máy có công dụng riêng: trục khuỷu, kim máy khâu, khung xe đạp...
- Ghi nhận thông tin.
2. Phân loại chi tiết máy
- Tìm hiểu thông tin trong SGK và trả lời.
- Theo công dụng chi tiết máy được chia làm 2 nhóm:
+ Nhóm chi tiết máy có công dụng chung: bulông, đai ốc, bánh răng, lò xo...
+ Nhóm chi tiết máy có công dụng riêng: trục khuỷu, kim máy khâu, khung xe đạp...
- Lắng nghe.
- Ghi nhận thông tin.
Hoạt động 2: Tìm hiểu chi tiết máy được lắp ghép với nhau như thế nào?
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Gv: vậy muốn tạo thành 1 máy hoàn chỉnh các chi tiết máy phải được lắp