IV. CỦNG CỐ VAØ HOAØN THIỆN:
Bài 61: LUẬT BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG I MỤC TIÊU:
I. MỤC TIÊU:
Học xong bài này, HS cĩ khả năng:
- Nêu được các nội dung chủ yếu trong chương II và chương III của luật. - Thấy được tầm quan trọng của Luật bảo vệ mơi trường.
- Cĩ ý thức chấp hành Luật bảo vệ mơi trường.
- Rèn luyện kĩ năng thảo luận theo nhĩm và tự nghiên cứu với SGK.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
Phiếu học tập và bảng phụ (ghi nội dung bảng 61 SGK).
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động 1:
TÌM HIỂU SỰ CẦN THIẾT BAN HAØNH LUẬT
- GV cho HS đọc mục I SGK, thảo luận theo nhĩm để thực hiện SGK.
- GV theo dõi bổ sung và cơng bố đáp án (treo bảng phụ ghi đáp án).
- HS đọc SGK, thảo luận theo nhĩm để thống nhất nội dung điền vào phiếu học tập (bảng 61 SGK).
- Một vài HS (được GV chỉ định) báo cáo kết quả điền vào phiếu học tập của nhĩm, các nhĩm khác bổ sung và cùng xây dựng đáp án đúng.
Đáp án:
Các ví dụ về thực hiện: Luật Bảo vệ mơi trường
Nội dung Luật Bảo vệ mơi trường quy
định (2)
Nếu khơng cĩ Luật Bảo vệ mơi trường (3)
Khai thác rừng Cấm thai thác bừa bãi
Khơng khai thác rừng đầu nguồn
Khai thác vơ tổ chức và khai thác cả rừng đầu nguồn
Săn bắn động vật hoang dã Nghiêm cấm Động vật hoang dã sẽ cạn kiệt
Đổ chất thải cơng nghiệp, rác sinh hoạt
Quy hoạch bãi rác thải, nghiêm cấm đổ chất thải độc hại ra mơi trường
Chất thải đổ khơng đúng chỗ, sẽ gây ơ nhiễm
Sử dụng đất Cĩ quy hoạch sử dụng đất, kế
hoạch cải tạo đất Sử dụng đất khơng hợp lígây lãng phí và thối hĩa đất
Sử dụng các chất độc hại như chất phĩng xạ và các hĩa chất độc khác..
Cĩ biện pháp sử dụng các chất một cách an tồn, theo tiêu chuẩn quy định, phải xử lí chất thải bằng cơng nghệ thích hợp
Chất độc hại gây nhiều nguy cơ nguy hiểm cho con người và các sinh vật khác Khi vi phạm các điều cấm (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
của Luật Bảo vệ mơi trường,
Cơ sở và cá nhân vi phạm bị xử phạt và phải chi phí hoặc đền bù
Khơng cĩ trách nhiệm đền bù.
gây sự cố mơi trường cho việc gây ra sự cố mơi trường
Hoạt động 2:
TÌM HIỂU MỘT SỐ NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA LUẬT BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG Ở VIỆT NAM
- GV yêu cầu HS nghiên cứu mục II SGK, thảo luận theo nhĩm để nêu lên những nội dung cơ bản của Luật bảo vệ mơi trường
- GV theo dõi bổ sung và khẳng định các nội dung chủ yếu cần nêu.
- HS nghiên cứu SGK, thảo luận theo nhĩm để thống nhất nội dung cơ bản xác định.
- Đại diện các nhĩm báo cáo kết quả thảo luận. HS cả lớp theo dõi bổ sung. Cuối cùng cả lớp phải nêu lên được:
* Chương II: Phịng chống suy thối, ơ nhiễm sự cố mơi trường: Quy định về phịng chống suy thối, ơ nhiễm mơi trường , sự cố mơi trường cĩ liên quan tới việc sử dụng các thành phần mơi trường (đất, nước, khơng khí, sinh vật, các hệ sinh thái, đa dạng sinh học, cảnh quan).
* Cấm nhập khẩu các chất thải vào Việt Nam. Chương III:
* Các tổ chức và cá nhân phải cĩ trách nhiệm xử lí chất thải bằng cơng nghệ thích hợp. * Các tổ chức và cá nhân gây ra sự cố mơi trường cĩ trách nhiệm bồi thường vàkhắc phục hậu quả về mặt mơi trường.
Hoạt động 3:
TÌM HIỂU TRÁCH NHIỆM CỦA MỖI NGƯỜI TRONG VIỆC CHẤP HAØNH LUẬT BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG
* GV cho HS thảo luận theo nhĩm để trả lời 2 câu hỏi:
- Chúng ta cần phải làm gì để thực hiện và động viên mọi người cùng thực hiện Luật Bảo vệ mơi trường?
- Hãy kể những hành động, sự việc mà em biết đã vi phạm Luật bảo vệ mơi trường. Cần làm gì để khắc phục những vi phạm đĩ.
* GV phân tích sự đúng sai và hồn thiện câu trả lời.
- HS thảo luận theo nhĩm để thống nhất câu trả lời và cử đại diện trình bày trước lớp. - Dưới sự hướng dẫn của GV, cả lớp thảo luận và phải nêu lên được:
* Cần phải nắm vững Luật bảo vệ mơi trường và nghiêm túc thực hiện, cũng như tuyên truyền vận động người khác thực hiện.
* HS kể lại những sự việc vi phạm mơi trường của cá nhân và tập thể. Nêu cách khắc phục những vi phạm đĩ.
IV. CỦNG CỐ VAØ HOAØN THIỆN:
1. GV cho HS đọc chậm và nêu lên những nội dung chính của phần tĩm tắt cuối bài. 2. Gợi ý trả lời câu hỏi cuối bài.
Câu 1. Đánh dấu + vào ơ chỉ câu đúng nhất trong các câu sau. Một số nội dung cơ bản của Luật Bảo vệ mơi trường ở Việt Nam là gì?
1. Quy định về phịng chống suy thối mơi trường, ơ nhiễm mơi trường, sự cố mơi trường cĩ liên quan tới việc sử dụng các thành phần mơi trường (đất, nước, khơng khí ..).
2. Cấm nhập khẩu các chất thải vào Việt Nam. 3. Tuyệt đối cấm săn bắt các lồi động vật hoang dã.
4. Các tổ chức và cá nhân phải cĩ trách nhiệm xử lí chất thải bằng cơng nghệ thích hợp. 5. Các tổ chức và cá nhân gây ra sự cố mơi trường cĩ trách nhiệm bồi thường và khắc phục hậu quả về mặt mơi trường.
a.1,2,3,4; b.2,3,4,5; c.1,2,4,5; d.1,3,4,5. Đáp án: c.
Câu 2. GV cho HS liệt kê những hành động làm suy thối mơi trường và phương pháp khắc phục. GV nhận xét, bổ sung và chính xác hĩa các trả lời. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Câu 3. GV cho HS liên hệ bản thân để trả lời câu hỏi, rồi phân tích cho HS hiểu rõ đúng (sai).
V. DẶN DỊ:
* Học thuộc và nhớ phần tĩm tắt cuối bài. * Trả lời các câu hỏi sau:
1. Trình bày sơ lược hai nội dung về phịng chống suy thối, ơ nhiễm mơi trường, khắc phục ơ nhiễm và sự cố mơi trường của Luật Bảo vệ mơi trường Việt Nam.
2. Hãy liệt kê những hành động làm suy thối mơi trường mà em biết trong thực tế. Thử đề xuất cách khắc phục.
3. Mỗi HS cần làm gì để thực hiện tốt Luật Bảo vệ mơi trường?
Ngày soạn: Ngày dạy: