HS : SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
A. Kiểm tra bài cũ
- Đọc bài Lời kêu gọi tồn dân tập thể dục
B. Bài mới
1. Giới thiệu chủ điểm mới và bài đọc 2. Luyện đọc
a. GV đọc diễn cảm tồn bài
b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc từng câu
- GV viết bảng, HD HS đọc : Lúc-xăm- bua, Mo-ni-ca, Giét-xi-ca, ....
* Đọc từng đoạn trớc lớp
- Giải nghĩa các từ chú giải cuối bài * Đọc từng đoạn trong nhĩm.
* Đọc đồng thanh
- 2, 3 HS đọc bài - Nhận xét.
+ HS nghe, theo dõi SGK. - HS QS tranh minh hoạ
+ HS đọc phiên âm tiếng nớc ngồi. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài + HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trớc lớp + HS đọc theo nhĩm 3
- Nhận xét bạn đọc cùng nhĩm + Cả lớp đọc đồng thanh.
3. HD HS tìm hiểu bài
- Đến thăm 1 trờng tiểu học ở Lúc-xăm- bua, đồn cán bộ Việt Nam gặp những điều gì thú vị ?
- Vì sao các bạn lớp 6A nĩi đợc Tiếng Việt và cĩ nhiều đồ vật của Việt Nam ? - Các bạn HS Lúc-xăm-bua muốn biết điều gì về thiếu nhi Việt Nam ?
- Các em muốn nĩi gì với các bạn HS trong câu chuyện này ?
4. Luyện đọc lại
- GV HD HS đọc đoạn cuối
- Tất cả HS lớp 6A đều tự giới thiệu bằng Tiếng Việt, hát tặng đồn bài hát bằng Tiếng Việt...
- Vì cơ giáo lớp 6A đã từng ở Việt nam. Cơ thích Việt Nam nê dạy học trị mình nĩi Tiếng Việt, kể cho các em biết .... - Các bạn muốn biết HS Việt Nam học những mơn gì, thích những bài hát nào .... - HS phát biểu
+ HS thi đọc đoạn văn - 1 HS đọc cả bài
Kể chuyện
1. GV nêu nhiệm vụ
- Dựa vào trí nhớ và gợi ý trong SGK, HS kể lại đợc tồn bộ câu chuyện bằng lời của mình. Yêu cầu kể tự nhiên, sinh động, thể hiện đúng nội dung.
2. HD HS kể
- Câu chuyện đợc kể theo lời của ai ? - Kể bằng lời của em là thế nào ?
- HS nghe
- Theo lời 1 thành viên trong đồn cán bộ Việt Nam.
- Kể khách quan, nh ngời ngồi cuộc biết về cuộc gặp gỡ đĩ và kể lại.
+ 1 HS đọc các gợi ý đĩ. - 1 HS kê mẫu đoạn 1
- 2 HS tiếp nối nhau kể đoạn 1, 2. -1, 2 HS kể tồn bộ câu chuyện IV. Củng cố, dặn dị - GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà ơn bài. Thứ ba ngày 6 tháng 4 năm 2010 Chính tả ( Nghe - viết ) Liên hợp quốc. I. Mục tiêu + Rèn kĩ năng viết chính tả :
- Làm đúng bài tập điền tiếng cĩ âm đầu hoặc vần dễ lẫn : tr/ch, êt/êch. Đặt câu đúng với những từ ngữ mang âm vần đúng.