Dùng GV: 3 tờ phiếu khổ to viết BT

Một phần của tài liệu T.V lop3 Tuán9 - 35 (Trang 69 - 70)

HS : Vở chính tả.

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị

A. Kiểm tra bài cũ

- GV đọc : dập dềnh, giặt giũ, dí dỏm, khĩc rng rức.

B. Bài mới

1. Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học. 2. HD HS nghe - viết

a. HD chuẩn bị

- GV đọc 1 lần đoạn chính tả. - Đoạn văn tả gì ?

- Những chữ nào trong đoạn văn cần viết hoa ?

b. GV đọc cho HS viết bài. - GV QS động viên HS viết bài. c. Chấm, chữa bài

- GV chấm bài.

- Nhận xét bài viết của HS 3. HD HS làm BT

- Bài tập 2 / 72 - Nêu yêu cầu BT

- GV nhận xét

- 2 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con - Nhận xét.

- 2 HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK. - Mâm cỗ đĩn tết trung thu của Tâm. - Các chữ đầu tên bài, đầu đoạn, đầu câu và tên riêng

- HS tập viết ra giấy nháp những chữ dễ viết sai chính tả.

+ HS viết bài vào vở.

+ Tìm và viết vào vở tên con vật, đồ vật bắt đầu bằng r, d, gi

- HS trao đổi theo cặp, viết ra nháp - 3 em lên bảng

- Nhận xét

IV. Củng cố, dặn dị

- GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà ơn bài.

Thứ sáu ngày 12 tháng 3 năm 2010

Tập làm văn

Kể về một ngày hội. I. Mục tiêu

- Rèn kĩ năng nĩi : Biết kể về 1 ngày hội theo gợi ý, lời kể rõ ràng, tự nhiên, giúp HS hình dung đợc quang cảnh và hoạt động trong ngày hội.

- Rèn kĩ năng viết : Viết đợc những điều vừa kể thành 1 đoạn văn ngắn gọn, mạch lạc khoảng 5 câu.

Một phần của tài liệu T.V lop3 Tuán9 - 35 (Trang 69 - 70)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(146 trang)
w