-Yờu cầu HS nghiờn cứu tài liệu.
-Trả lời cõu hỏi:
+ Để nhỡn rừ vật thỡ mắt phải thực hiện quỏ trỡnh gỡ?
+Sự điều tiết của mắt là gỡ?
-Yờu cầu 2 HS vẽ lờn ảnh của vật lờn vừng mạc khi vật ở xa và gần f của thể thuỷ tinh thay đổi như thế nào?
( Chỳ ý yờu cầu HS phải giữ khoảng cỏch từ thể thuỷ tinh đến phim khụng đổi).
Cỏc HS khỏc thực hiện vào vở.
Sự điều tiết của mắt là sự thay đổi tiờu cự của thể thuỷ tinh để ảnh rừ nột trờn màng lưới.
Vật càng xa tiờu cự càng lớn.
*H. Đ 2: III. ĐIỂM CỰC CẬN VÀ ĐIỂM CỰC VIỄN ( 10 phỳt) -HS đọc tài liệu, trả lời cõu hỏi:
+Điểm cực viễn là gỡ? +Khoảng cực viễn là gỡ?
-GV thụng bỏo HS thấy người mắt tốt khụng thể nhỡn thấy vật ở rất xa mà mắt khụng phải điều tiết.
1.Cực viễn:
Cv: Là điểm xa nhất mà mắt cũn nhỡn thấy vật.
Khoảng cực viễn là khoảng cỏch từ điểm cực viễn đến mắt. 2.Cực cận: O B A I F A’ B’ B A I F O A’ B’
-HS đọc tài liệu và trả lời cõu hỏi: +Điểm cực cận là gỡ?
+Khoảng cực cận là gỡ?
-GV thụng bỏo cho HS rừ tại điểm cực cận mắt phải điều tiết nờn mỏi mắt. -Yờu cầu HS xỏc định điểm cực cận, khoảng cực cận của mỡnh. Cc: Là điểm gần nhất mà mắt cũn nhỡn rừ vật. Khoảng cỏch từ điểm cực cận đến mắt là khoảng cực cận. C4: HS xỏc định cực cận và khoảng cỏch cực cận. *H. Đ.4: VẬN DỤNG, CỦNG CỐ, HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ ( 6 mắt). -Yờu cầu HS túm tắt, dựng hỡnh, chứng minh C5.
C6: Khi nhỡn một vật ở điểm cực viễn thỡ tiờu cự của thể thuỷ tinh sẽ dài nhất hay ngắn nhất? Khi nhỡn một vật ở điểm cực cận thỡ tiờu cự của thể thuỷ tinh sẽ dài nhất hay ngắn nhất?
-Yờu cầu hai HS nhắc lại kiến thức đó thu thập được trong bài.
-Hướng dẫn HS đọc mục “Cú thể em chưa biết”.
C5: d=20m=2000cm; h=8m=800cm; d’=2cm.
h’=?
Đỏp : Chiều cao của ỏnh cột điện trờn màng lưới là: 0,8( ) 2000 2 . 800 . cm d d h h′= ′ = = B H A’ O H A B’
C6: Khi nhỡn một vật ở điểm cực viễn thỡ tiờu cự của thể thuỷ tinh sẽ dài nhất. Khi nhỡn một vật ở điểm cực cận thỡ tiờu cự của thể thuỷ tinh sẽ ngắn nhất.
-Ghi nhớ: +Hai bộ phận quan trọng nhất của mắt là thể thuỷ tinh và màng lưới. +Thể thuỷ tinh đúng vai trũ như vật kớnh trong mỏy ảnh, cũn màng lưới như phim. +Ảnh của vật mà ta nhỡn hiện trờn màng lưới.
+Trong quỏ trỡnh điều tiết thỡ thể thuỷ tinh bị co gión, phồng lờn hoặc dẹt xuống, để cho ảnh hiện trờn màng lưới rừ nột.
+Điểm xa mắt nhất mà ta cú thể nhỡn rừ được khi khụng điều tớờt gọi là điểm cực viễn.
+Điểm gần mắt nhất mà ta cú thể nhỡn rừ được gọi là điểm cực cận.
4. Hớng dẫn về nhà:
-Làm bài tập-SBT.
V. Rút kinh nghiệm.
Tiết 57. Bài 49.MẮT CẬN VÀ MẮT LÃO.
Ngày soạn: 5/3/2010 Lớp Ngày giảng HS vắng 9A 9B I. Mục tiờu: 1. Kiến thức:
-Nờu được đặc điểm chớnh của mắt cận là khụng nhỡn dược cỏc vật ở xa mắt và cỏch khắc phục tật cận thị là phải đeo TKPK.
-Nờu được đặc điểm chớnh của mắt lóo là khụng nhỡn được vật ở gần mắt và cỏch khắc phục tật mắt lóo là đeo TKHT.
-Giải thớch được cỏch khắc phục tật cận thị và tật mắt lóo. -Biết cỏch thử mắt bằng bảng thử mắt.
2. Kỹ năng:
Biết vận dụng cỏc kiến thức quang học để hiểu được cỏch khắc phục tật về mắt.
3. Thỏi độ: - Học tập tớch cực, tự giỏc.
II. Phơng pháp : Vấn đáp, phát hiện và giải quyết vấn đề, chia nhóm