I. Mục tiêu: 1 Kiến thức:
1. Khoa học tự nhiên
? Những phát minh lớn về khoa học tự nhiên trong các thế kỷ XVIII – XIX
- Niu Tơn ( Anh ): Thuyết vạn vật hấp dẫn.
? Những phát minh lớn về khoa học tự nhiên ra đời có ý nghĩa ntn .( chứng tỏ vạn vật biến chuyển vận động theo quy luật đòn tấn công mạnh vào giáo lí thần học cho rằng thợng đế sinh ra muôn loài
- Lô-Mô-Nô-Xốp ( Nga ): Định luật bảo toàn vật chất và năng lợng.
- Puốc-Kin-Giơ ( Séc ) khám phá sự phát triển của mô động vật.
- Đác- uyn ( Anh ) thuyết tiến hoá và di truyền.
5’ 2. Khoa học xã hội ?
? Hs
Kể tên những phát minh lớn về khoa học xã hội trong các thế kỷ XVIII – XIX
Vai trò của KHXH đối với đời sống XH loài ngời trong các thế kỷ XVIII – XIX? Đả phá ý thức hệ phong kiến tấn công vào nhà thờ giải thích rõ qui luật vận động của thế giới và thúc đẩy XH phát triển.
- Phoi-ơ-Bách, Hê-Ghen chủ nghĩa duy vật và phép biện chứng.
- XMít , Ri-Các-Đô: Chính trị kinh tế học t sản .
- Xanh-Đi-Mông, Phu Rie ( Pháp ) Ô- oen ( Anh ) CNXH không tởng.
- Mác, Ăng nghen CNXH khoa học.
6’ 2. Sự phát triển của văn học nghệ thuật.
?
Hs ?
Kể tên những tác giả và tác phẩm tiêu biểu ở thế kỷ XVIII – XIX?
Quan sát H39, H40,Thảo luận 3’
Hãy chọn 1 vĩ nhân ( Theo em là tiêu biểu nhất ) trong lĩnh vực khoa học thế kỷ XVIII-XIX và giải thích vì sao?
“ Triết học ánh sáng ” của Vôn Te, Mông-Te-Xkiơ, Xút Xô ( Pháp ).
- Văn hoá hiện thực phê phán Ban-Dắc ( Pháp ), Gô-Gôn, Lép Tôn –XTôi ( Nga).
- Nhạc sĩ : Mô-Da ( áo ) Bét Tôven ( Đức), Sô-Panh ( Ba Lan ).
- Hoạ sĩ: Đa-Vít, Đơ-La-CRoa.
3. Luyện tập củng cố: (4’)
Gv: Sơ kết : Sự phát triển của kĩ thuật văn học nghệ thuật nó góp phần đẩy mạnh sx giáo dục con ngời đấu tranh chống các thế lực phản động.
Bài tập : Bằng những kiến thức đã học hãy giới thiệu vài nét về 1 tác giả, hay 1 tác phẩm văn học tiêu biểu trong các thế kỷ XVIII – XIX.