Nước Mỹ trong những năm 1929-1939:

Một phần của tài liệu su 8(4cot) (Trang 45 - 48)

năm 1929-1939: 1- Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929-1933 ở Mỹ: - Tháng 10/1929 nước Mỹ bị khủng hoảng ktế. 2- Chính sách mới của Mỹ (Rudơven đề xướng):

Nội dung giải quyết nạn thất nghiệp, phục hồi kinh tế. - Mỹ đã dùng những biện pháp gì để đạt được sự tăng trưởng to lớn về kinh tế? - Hướng dẫn HS xem H 65. 66. 67. Em có nhận xét gì? - Mthuẫn trong lòng nước Mỹ ra sao?

- Em hãy cho biết cuộc khủng hoảng ktế 1929- 1933 ở Mỹ diễn ra ntn? - Nguyên nhân nào dẫn đến cuộc khủng hoảng bắt đầu từ Mỹ?

- Gánh nặng của cuộc khủng hoảng đè lên vai tầng lớp nào?

Để thoát khỏi khủng hoảng nước Mỹ đã làm gì?

- Nội dung chính sách mới là gì?

- Cải tiến kỹ thuật. - Sx dây chuyền.

- Tăng cường lđ và bóc lột công nhân.

- Đlý thuận lợi không bị chiến tranh tàn phá.

- Sự giàu có phồn vinh của nước Mỹ không đến với mọi người: công nhân nghèo khổ, TS giàu có.

Dựa SGK. Dựa SGK.

- SX ra khối lượng lớn, sức mua của người dân có hạn.

 hàng hóa ế thừa.

- Công nông và gia đình họ. - Tổng thống Rudơven đề ra chính sách mới. - Giải quyết nạn thất nghiệp. - Hồi phục k. tế tài chính. - Ổn định XH ... 4- Củng cố: (4’)

Trong những năm 20 của TK XX kinh tế Mỹ phát triển mạnh đứng đầu thế giới TBCN không tránh khỏi sự khủng hoảng 1929-1933, nhờ chính sách mới Mỹ thoát khỏi tình trạng.

5- Dặn dò: (1’)

- Học bài cũ. Trả lời câu hỏi SGK. - Xem bài mới.

(1918-1939)

Tiết 28 Bài 19:

Nhật Bản Giữa Hai Cuộc Chiến Tranh Thế Giới1918-1939 1918-1939

I- Mục tiêu bài học:

1. Kiến thức:

- Những nét khái quát về tình hình kinh tế XH Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ nhất.

- Khủng hoảng kinh tế 1929-1933 ở Nhật Bản và sự ra đời của CN phatxít ở Nhật.

2. Tư tưởng:

Có tư tưởng chống CN phatxít, căm thù những tội ác của CN phatxít gây ra cho nhân loại.

3. Kỷ năng:

Biết so sánh những vấn đề lịch sử để hiểu rõ bản chất của sự kiện.

II- Đồ dùng dạy học:

- Bản đồ thế giới.

- Tranh ảnh về Nhật Bản (1918-1939). (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

III- Tiến trình dạy học:

1. Ổn định: 1’

2. Kiểm tra bài cũ:(5’)

Kinh tế Mỹ phát triển ntn trong thập niên 20 của TK XX?

3. Bài mới: (1’)

Sau chtrthgI , kinh tế Nhật bản phát triển nhanh chóng ở những năm đầu, nhưng không ổn định. Để tìm lối thoát cho cuộc khủng hoảng, NB đã phatxít hóa bộ máy chính quyền, thực hiện chính sách đối nội phản động, đàn áp phtrào CM trong nước và xlược thuộc địa bành trướng thế lực ...

TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 20’ I. NB sau chiến tranh thgI:

1- Sự phát triển kinh tế NB sau chtrthgI:

- Đứng thứ 2 thế giới sau Mỹ, kinh tế không ổn định. - 1914-1919: công nghiệp tăng 5 lần; nông nghiệp không thay đổi, công-nông nghiệp phát triển không cân đối. Đời sống nhân dân khó khăn.

- Treo bản đồ yêu cầu HS xđ vị trí nước Nhật.

- Nêu những nét khái quát sự phát triển kinh tế Nhật? - So sánh sự phát triển kinh tế của Mỹ với Nhật? - Những thành tựu kinh tế của Nhật sau chtrthg I? Dựa SGK. - Mỹ phát triển nhanh, chắc. - Nhật phát triển không ổn định. Dựa SGK.

20’

2- Ptr đtr của nhd Nhật sau chtrthgI:

- Phong trào công nhân sôi nổi. Tháng 7/1922 ĐCS Nhật ra đời.

3- Cuộc khủng hoảng tài chính ở Nhật: - 30 ngân hàng đóng cửa. - Chấm dứt p. hồi ktế. II. NB trong những 1929- 1939: 1- Cuộc khủng hoảng 1929-1939 ở Nhật:

- Công nghiệp, ngthương giảm sút, thất nghiệp 

quần chúng đấu tranh.

2- CN phatxít N ra đời:

- Để khắc phục khủng hoảng, NB đã phatxít hóa bộ máy chính quyền.

3- Ptr dtr nhd Nhật chống phatxít:

ĐCS lãnh đạo, nhd đtr dưới nhiều hình thức, làm chậm lại quá trình phatxít hóa.

- Cho biết sự phát triển ptr đtr của nhd Nhật? - Hướng dẫn HS xem H 70 giải thích sự khốn khó của nhd Nhật sau vụ động đất 9.1923. - Em có nhận xét gì về tình hình kinh tế nước Nhật?

- Cuộc khủng hoảng kinh tế ở Nhật diễn ra ntn?

- Để thoát khỏi khủng hoảng giới cầm quyền Nhật Bản làm gì?

- Em hiểu thế nào về CN phatxít?

Thái độ của nhd Nhật đối với CN phatxít ra sao?

Dựa SGK. Diễn ra sôi nổi.

Phát triển, nhưng không ổn định không cân đối giữa nông nghiệp và công nghiệp.

Dựa SGK.

- Tăng cường qsự hóa gây chtr xlược... (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Thủ tiêu mọi quyền tự do... - Thi hành 9 sách xlược... Dựa SGK.

4- Củng cố: (3’)

- So sánh sự phát triển kinh tế Mỹ và Nhật (1918-1939). - Vì sao giới cầm quyền Nhật tiến hành xâm lược?

5- Dặn dò: (1’)

- Học bài cũ. Xem bài mới.

Phong Trào Độc Lập Dân Tộc Ở Châu Á(1918-1939) (1918-1939)

Tiết 29:

Một phần của tài liệu su 8(4cot) (Trang 45 - 48)