Tự luận: (7đ)

Một phần của tài liệu su 8(4cot) (Trang 25 - 27)

1/ Theo em các bài học mà công xã Pari để lại cho cách mạng là gì? Bài học nào là quan trọng nhất? Vì sao? (4đ)

Tiết 17 Bài 10:

Trung Quốc Cuối Thế Kỷ XIX - Đầu Thế Kỷ XX

A- Mục tiêu bài học:

1. Kiến thức:

- Nguyên nhân đưa đến việc Trung Quốc bị biến thành nước nửa thuộc địa. - Các ptrđtr của nhd Trung Quốc chống bọn pk và đế quốc cuối TK XIX đầu XX.

2. Tư tưởng:

- Khâm phục cuộc đtr của nhd Trung Quốc chống đế quốc pk đặc biệt là CM Tân Hợi và Tôn Trung Sơn.

3. Kỷ năng:

- Biết nhận xét, đánh giá sự kiện.

B- Đồ dùng dạy học:

- Bản đồ Trung Quốc trước sự xl các nước đế quốc. - CM Tân Hợi 1911, phong trào Nghĩa Hòa Đoàn.

C- Tiến trình dạy học:

1. Ổn định tổ chức: 1’

2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: 1’

Là 1 đất nước rộng lớn, đông dân, Trung Quốc đã bị các nước tư bản Phương Tây xâu xé, xâm lược. Tại sao như vậy ...

TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15’ I. Trung Quốc bị các nước

đế quốc xâu xé:

Cuối TK XIX, triều đình pk Mãn Thanh khủng hoảng, suy yếu  các nước đế quốc A, P, Đ, Nhật, Nga đã xâu xé chiếm nhiều vùng đất của Trung Quốc làm thuộc địa.

- Sử dụng bản đồ giới thiệu khái quát về Trung Quốc. - TB A, Đ, P, N, Nga đã xâu xé vào Trung Quốc ntn?

- Yêu cầu: xđ trên bản đồ các khu vực xâm chiếm các nước đế quốc?

- Thảo luận:

Vì sao không phải 1 mà nhiều nước cùng xâu xé Trung Quốc?

Thảo luận:

- Chđ nữa thuộc địa, nữa pk là ntn?

Liên hệ với chđ thuộc địa nữa pk ở Việt Nam?

- Nguyên nhân dấn đến ptr đtr của nhd Trung Quốc?

Dựa SGK. HS xác định.

- Là 1 đất nước rộng lớn, đông dân có ls lâu đời, khó có 1 đế quốc nào xâu xé, xâm lược được TQ.

 cùng nhau thỏa hiệp. HS thảo luận trình bày kết quả.

TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10’ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

15’

Một phần của tài liệu su 8(4cot) (Trang 25 - 27)