Thực hiện tốt công tác thi đua khen thởng

Một phần của tài liệu Những giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường THCS huyện quảng xương tỉnh thanh hoá (Trang 82 - 84)

3.2.7.1. Mục tiêu, ý nghĩa của giải pháp.

- Thực hiện công tác thi đua khen thởng nhằm tạo động lực thúc đẩy sự nỗ lực cố gắng của đội ngũ CBQL nhà trờng.

- Công tác thi đua khen thởng phải đảm bảo tính chính xác, khách quan, đúng đối tợng.

3.2.7.2. Các nội dung chủ yếu của giải pháp. - Xây dựng tiêu chí:

+ Xây dựng bản dự thảo.

+ Lấy ý kiến đóng góp của Ban thi đua tỉnh, huyện, ngành GD&ĐT và Lãnh đạo, chuyên viên Phòng GD&ĐT, CBQL, giáo viên các trờng THCS.

+ Hội thảo lấy ý kiến và thống nhất thành văn bản chính thức. - Triển khai tiêu chí đến các đơn vị cơ sở tổ chức thực hiện.

- Trên cơ sở công tác thanh tra, kiểm tra, đánh giá CBQL và theo dõi hiệu quả trong công tác chỉ đạo, tổ chức thực hiện các nhiệm vụ năm học theo chỉ đạo của ngành và đăng ký thi đua của tập thể nhà trờng, cá nhân CBQL, phòng GD&ĐT xem xét đề nghị hội đồng thi đua khen thởng các cấp xét danh hiệu thi đua cho tập thể và cá nhân CBQL hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học.

3.2.7.3. Quy trình thực hiện giải pháp.

- Triển khai các văn bản hớng dẫn của cấp trên về công tác thi đua khen thởng cho CBQL các trờng THCS trên địa bàn huyện.

- Các trờng THCS nộp về phòng GD&ĐT bản đăng ký thi đua, đăng ký đề tài SKKN vào tháng 10 hàng năm.

- Xây dựng tiêu chí đánh giá thi đua trên cơ sở các văn bản hớng dẫn về thi đua khen thởng của ngành, chính quyền các cấp và nhiệm vụ năm học của ngành (tiêu chí theo thang điểm 100).

- Các trờng THCS căn cứ tiêu chí và việc tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học của đơn vị để tự đánh giá xếp loại nhà trờng và xác định hình thức đề nghị khen th- ởng cho tập thể, cá nhân.

- Việc đề nghị các hình thức thi đua khen thởng của cá nhân CBQL, giáo viên phải trên cơ sở đóng góp của cá nhân trong kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học của tập thể.

- Trởng phòng GD&ĐT cử một lãnh đạo phòng và một chuyên viên phụ trách công tác thi đua khen thởng của ngành.

- Trên cơ sở hớng dẫn của Ban thi đua tỉnh, huyện, Sở GD&ĐT và tiêu chí thi đua của ngành, phòng GD&ĐT tập huấn công tác thi đua khen thởng cho CBQL các trờng THCS. Yêu hiệu trởng các nhà trờng thực hiện tốt công tác thi đua khen thởng ở đơn vị.

- Các CBQL trờng THCS phải nhận thức đợc công tác thi đua khen thởng đợc thực hiện chính xác đánh giá hoạt động của họ thực chất là tạo điều kiện cho việc nâng cao năng lực và phẩm chất của họ.

Một phần của tài liệu Những giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý các trường THCS huyện quảng xương tỉnh thanh hoá (Trang 82 - 84)