IV. CÁC BƯỚC THỰC HIỆN.
HOẠT ĐỘNG 5 III THAN MỎ.
GV đưa ra hệ thống cõu hỏi để giỳp HS nghiờn cứu và tỡm hiểu bài học, cụ thể:
- Nguyờn nhõn hỡnh thành than mỏ là gỡ? Cú những loại than mỏ nào?
- Để thu được than cốc cần đi từ nguyờn liệu nào? Điều kiện thực hiện ra sao?
- Đặc điểm và thành phần của khớ lũ cốc là gỡ?
- Than cốc cú ứng dụng gỡ? - Nhựa than đỏ là gỡ? Từ nhựa than đỏ cú thể tỏch được những gỡ?
- Cỏc chất thơm thu được từ việc chưng cất than đỏ cú tầm quan trọng như thế nào?
HS nghiờn cứu và tỡm hiểu bài học. HS dựa theo SGK để trả lời. - Than mỏ là phần cũn lại của cõy cỏ cổ đại đĩ bị biến hoỏ.
- Cú ba loại than chớnh:
* Than gầy, than mỡ, than nõu.
* Than mụừ 900 - 1000
0
khõng coự kk
Than coỏc nhửùa than ủaự khớ loứ coỏc
- Than cốc chủ yếu dựng để luyện gang thộp (Thỏi Nguyờn). - Khớ lũ cốc: ( SGK) * Bao gồm hỗn hợp của cỏc chất dễ chỏy. * Thành phần theo thể tớch: H2: 59% CH4 : 25% Hiđrocacbon khỏc: 3% CO: 6% CO2, N2, O2: 7%. * Nhựa than đỏ là chất lỏng chứa nhiều hiđrocacbon thơm và phenol. Từ nhựa than đỏ cú thể tỏch được nhiều chất cú giỏ trị như: benzen, toluen, phenol, naphtalen …hắc ớn.
* Cỏc hợp chất thơm là nguồn bổ sung nguyờn liệu cho cụng nghiệp. 3. Củng cố: GV hệ thống sơ bộ quỏ trỡnh chế biến dầu mỏ.
GV yờu cầu học sinh làm bài tập:
Nờu thành phần chớnh của xăng? Trước đõy để tăng chất lượng xăng người ta thường thờm vào xăng chất gỡ? Nú cú ảnh hưởng như thế nào đối với mụi trường?
---
Giỏo ỏn 3 Bài 3: Chất giặt rửa
(Chương trỡnh hoỏ học 12 cơ bản)