Tăng cường kiểm tra, đỏnh giỏ cụng tỏc quản lý

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý học sinh ngoại trú ở trường trung cấp nông nghiệp hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 92 - 94)

8. Cấu trỳc của luận văn

3.2.5. Tăng cường kiểm tra, đỏnh giỏ cụng tỏc quản lý

3.2.5.1. Mục đớch

- Kịp thời phỏt hiện những lệch lạc trong quỏ trỡnh thực hiện cụng tỏc quản lý học sinh ngoại trỳ, từ đú cú những chấn chỉnh, khắc phục tương ứng.

- Nắm được "mối liờn hệ ngược" trong quỏ trỡnh quản lý học sinh ngoại trỳ.

- Tớch cực chuẩn bị tốt cho kế hoạch quản lý học sinh ngoại trỳ tiếp theo. - Đỏnh giỏ được việc thực hiện nhiệm vụ của học sinh ngoại trỳ và cụng tỏc học sinh ngoại trỳ.

3.2.5.2. Nội dung tổ giải phỏp

Nội dung 1: Nắm tỡnh hỡnh học sinh ngoại trỳ tại UBND và cụng an cỏc

phường (xó) 2 thỏng một lần (trừ kỳ nghỉ hố của học sinh).

Nội dung 2: Tổng kiểm tra học sinh ngoại trỳ thường kỳ (1 lần/1học kỳ) và

đột xuất.

Nội dung 3: Tổ chức giao ban về cụng tỏc học sinh ngoại trỳ giữa nhà trường

và chớnh quyền, cụng an phường sở tại: 2 lần/học kỳ.

Nội dung 4: Sơ kết cụng tỏc quản lý học sinh ngoại trỳ cuối học kỳ I và tổng

Nội dung 5: Ghi đỏnh giỏ học sinh ngoại trỳ cuối mỗi học kỳ vào sổ theo dừi

học sinh nội, ngoại trỳ. 3.2.5.3. Cỏch tiến hành

- Phõn cụng cho cỏn bộ chuyờn trỏch cụng tỏc học sinh ngoại trỳ của trường và cỏn bộ quản lý học sinh khoa, bộ mụn nắm bắt tỡnh hỡnh học sinh ngoại trỳ theo địa bàn (cú biểu mẫu để nắm tỡnh hỡnh), nộp bỏo cỏo tổng hợp về phũng Quản lý học sinh vào ngày 25 hàng thỏng).

- Phũng Quản lý học sinh phối hợp với cỏc phũng: Đào tạo, Cụng tỏc chớnh trị, Đoàn thanh niờn, hội học sinh, cỏn bộ quản lý học sinh cỏc khoa, bộ mụn, tổ tự quản học sinh ngoại trỳ và cụng an phường (xó), trưởng phố (thụn) để tổng kiểm tra thường kỳ và kiểm tra đột xuất (cú biểu mẫu thực hiện). Xử lý ngay cỏc vi phạm và lập danh sỏch đề nghị biểu dương những học sinh cú thành tớch trong hoạt động tập thể tại địa bàn ngoại trỳ.

- Tổ chức giao ban (2 lần/học kỳ) về cụng tỏc học sinh ngoại trỳ. Thành phần: Đại diện trường, UBND, cụng an phường, trưởng khối phố, tổ tự quản học sinh ngoại trỳ. Nội dung gồm: tổng kết, đỏnh giỏ, rỳt kinh nghiệm trong cụng tỏc nửa kỳ vừa qua; dự kiến cụng tỏc nửa kỳ tới.

- Chủ trọ tập hợp sổ theo dừi học sinh ngoại trỳ của học sinh trọ (ở) nhà mỡnh: đỏnh giỏ vào sổ, chủ trọ nộp về trưởng phố (thụn), trưởng phố (thụn) đỏnh giỏ và nộp về cụng an phường (xó) để xin đỏnh giỏ cỏc xỏc nhận. Trưởng phố chuyển sổ trả về cho chủ hộ để chủ hộ trả cho học sinh nộp về lớp. Lớp nhập số liệu đỏnh giỏ vào biểu mẫu lưu để đỏnh giỏ điểm rốn luyện.

- Nhà trường tổ chức sơ kết, tổng kết cụng tỏc học sinh ngoại trỳ cuối học kỳ I và cuối năm. Thành phần trong trường: Toàn thể cỏn bộ cỏc phũng cú liờn quan, Đoàn thanh niờn, đại diện lónh đạo. Thành phần ngoài trường: UBND và cụng an cỏc cấp.

- Cú đủ nguồn lực (biờn chế cỏn bộ, kinh phớ…)

- Cú quy chế phối hợp giữa nhà trường và địa phương về cụng tỏc quản lý học sinh ngoại trỳ.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý học sinh ngoại trú ở trường trung cấp nông nghiệp hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 92 - 94)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(110 trang)
w