- Thanh tra trường học:
2.4.4. Đội ngũ giỏo viờn cốt cỏn đầu đàn
Phũng Giỏo dục và Đào tạo, cỏc nhà trường Tiểu học trong huyện hàng năm thành lập đội ngũ giỏo viờn cốt cỏn của huyện, của trường. Đội ngũ giỏo viờn cốt cỏn này là những giỏo viờn cú trỡnh độ chuyờn mụn cũng như năng lực sư phạm giỏi, cú lũng nhiệt tỡnh giỳp đỡ cỏc giỏo viờn trẻ, giỏo viờn non về mặt nào đú. Đội ngũ này tiếp thu những chuyờn đề về truyền đạt lại cho giỏo viờn khỏc ở cơ sở. Vài năm gần đõy Phũng Giỏo dục và Đào tạo tổ chức sinh hoạt chuyờn mụn cụm để cỏc trường giao lưu học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau.
Ở trường học ngoài Ban giỏm hiệu cũn cú cỏc cương vị lónh đạo khỏc: Thư ký hội đồng; tổ trưởng chuyờn mụn. Trưởng cỏc ban: Ban văn thể, ban lao động, ban thi đua, ban truyền thụng....Việc Hiệu trưởng đề bạt cỏn bộ là sự bổ nhiệm giỏo viờn vào cỏc chức danh nờu trờn. Những người được đề bạt
phải hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, cú uy tớn, cú đủ phẩm chất và năng lực tương xứng với cỏc nhiệm vụ. Khi đề bạt cỏn bộ phải vận dụng một trong hai hỡnh thức: Bầu cử và chỉ định. Việc lựa chọn hỡnh thức thuộc thẫm quyền của người cỏn bộ quản lý được quy định trong cỏc văn bản quy phạm phỏp luật về giỏo dục. Tuy nhiờn người cỏn bộ quản lý nờn dựa vào thực tiễn phỏt triển.
Trong xắp sếp đội ngũ cỏn bộ, để nõng cao chất lượng đội ngũ giỏo viờn, vị trớ cần lưu ý và chỳ trọng là bổ nhiệm tổ trưởng chuyờn mụn. Tổ trưởng chuyờn mụn là người quản lý trực tiếp cỏc thành viờn trong tổ. Chất lượng tổ chuyờn mụn nõng lờn hay khụng là do việc đầu tư xõy dựng, quản lý tổ chuyờn mụn một cỏch hiệu quả. Vỡ vậy, vị trớ của tổ trưởng chuyờn mụn đặc biệt quan trọng. Tổ trưởng chuyờn mụn giỏi thỡ chất lượng giỏo dục của trường nõng lờn.
Quản lý hoạt động tổ chuyờn mụn là một biện phỏp chỉ đạo về nền nếp dạy học vừa mang tớnh chất quản lý hành chớnh, vừa cú yếu tố sư phạm. Quản lý hoạt động của tổ chuyờn mụn là quản lý bằng kế hoạch, bằng cỏc quy định cụ thể, bằng cụng tỏc thi đua.
+ Kế hoạch hoỏ cỏc sinh hoạt định kỳ, hàng tuần, hàng thỏng, hàng kỳ, cả năm học hướng về thực hiện nền nếp dạy học. Tổ trưởng chuyờn mụn chịu trỏch nhiệm trước Hiệu trưởng kế hoạch hoạt động của tổ và căn cứ vào kế hoạch chung của trường.
+ Tổ chức cỏc hoạt động theo chủ đề trong cỏc buổi sinh hoạt chuyờn mụn, tổ chức họp nhúm dạy, họp tổ để rỳt kinh nghiệm giờ dạy, để thảo luận bài giảng mẫu, soạn bài mẫu. Thảo luận trao đổi ý kiến với những bài giảng khú. Những vấn đề khú và thống nhất chung của những kiến thức cơ bản để kiểm tra đỏnh giỏ học sinh theo khối.
viờn. Tổ trưởng chuyờn mụn trực tiếp kiểm tra, kớ giỏo ỏn của cỏc tổ viờn trong tuần.
+ Tổ chuyờn mụn là nơi nuụi dưỡng, bồi dưỡng giỏo viờn dạy giỏi. Nơi bồi dưỡng chuyờn mụn, rốn luyện kĩ năng cho giỏo viờn trẻ. Tổ phải làm tốt cụng tỏc vận động nghề nghiệp tham gia đăng kớ giỏo viờn giỏi cỏc cấp. Tạo điều kiện cho họ thực hiện tốt những kế hoạch của mỡnh.
+ Tổ trưởng chuyờn mụn là thành viờn của ban chuyờn mụn, là người giỳp hiệu trưởng quản lý chỉ đạo chuyờn mụn nhà trường.
+ Tổ chuyờn mụn trực tiếp dự giờ, đỏnh giỏ, xếp loại, cho điểm giỏo viờn. Trực tiếp kiểm tra chuyờn mụn giỏo viờn và tham gia đỏnh giỏ xếp loại chuyờn mụn của cỏc giỏo viờn khi được mời.
+ Trong khi tổ chức sinh hoạt chuyờn mụn, tổ trưởng phải tạo ra sự đa dạng hoỏ cỏc loại hỡnh sinh hoạt, tạo mọi cơ hội để mọi người được trỡnh bày ý kiến, phản ỏnh kinh nghiệm của mỡnh hoặc tiếp nhận những vấn đề mới mẻ, những nguồn thụng tin bổ ớch, trỏnh thuyết giỏo một chiều đơn điệu, nhàm chỏn. Người tổ trưởng chủ trỡ cỏc buổi sinh hoạt khụng chỉ cú tài diễn thuyết mà cũn phải cú tài điều khiển làm chủ được quỏ trỡnh tham gia đúng gúp ý kiến của cỏc thành viờn trong tổ. Cú khả năng phõn tớch, tổng hợp, giải quyết vấn đề, rỳt ra những kết luận cần thiết, hoặc nờu ra để mọi người tiếp tục, bàn bạc suy nghĩ.
Người tổ trưởng chuyờn mụn phải là con chim đầu đàn trong nhúm, trong tổ, cú uy tớn nghề nghiệp trong đồng nghiệp, trong học sinh, trong phụ huynh.