- Trình độ chuyên môn của giáo viên Vững vàng
6. Các biện pháp bồi dưỡng về công tác quản lý hoạt động dạy học
(Đánh giá 2 mức độ theo thứ tự sau: cần thiết, không cần thiết) - Tổ chức lớp Bồi dưỡng cán bộ quản lý.
- Tổ chức hội thảo, phổ biến kinh nghiệm chỉ đạo chuyên môn.
- Tổ chức các chuyên đề và cách tổ chức, đánh giá tiết dạy.
- Hướng dẫn nhiệm vụ năm học và từng tháng.
- Họp giao ban hàng tháng.
- Tổ chức tham quan trường điểm.
- Cung cấp tài liệu về nghiệp vụ quản lý. - Tạo điều kiện cơ sở vật chất.
Xin ông (bà) vui lòng cho biết thêm một số thông tin về bản thân Họ và tên: ...Tuổi:
Chức vụ: ... Đơn vị công tác: ...
Phụ lục 2
PHIẾU HỎI Ý KIẾN
Tính cần thiết của các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học Quận I, Thành phố Hồ Chí Minh.
(Dành cho cán bộ quản lý, giáo viên các trường tiểu học Quận I, Thành phố Hồ Chí Minh).
Xin ông (bà) vui lòng cho biết ý kiến đánh giá về tính cần thiết của các giải pháp nhằm quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học Quận I, Thành phố Hồ Chí Minh.
Nếu đồng ý nội dung nào xin ông (bà) đánh dấu X
TT Các giải pháp
Mức độ cấn thiết của các giải pháp (%) Rất cần Cần ít cần Không
cần
Không trả lời
1
Xây dựng kế hoạch dạy học ở trường tiểu học Quận I, Thành phố Hồ Chí Minh một cách khoa học
2
Tổ chức tốt hoạt động dạy học ở các trường tiểu học Quận I, Thành phố Hồ Chí Minh
3
Chỉ đạo chặt chẽ hoạt động dạy học ở các trường tiểu học Quận I, Thành phố Hố Chí Minh
4
Thường xuyên kiểm tra đánh giá kết quả hoạt động dạy học ở các trường tiểu học Quận I, Thành phố Hồ Chí Minh
5
Bảo đảm các điều kiện để nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học Quận I, Thành phố Hồ Chí Minh
Nếu có thể xin ông (bà) vui lòng cho biết thêm một số thông tin về bản thân:
Họ và tên: ... Chức vụ: ...
Phụ lục 3
PHIẾU ĐIỀU TRA
Tính khả thi của các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học Quận I, Thành phố Hồ Chí Minh.
(Dành cho cán bộ quản lý, giáo viên các trường tiểu học Quận I, Thành phố Hồ Chí Minh).
Xin ông (bà) vui lòng cho biết ý kiến đánh giá về tính khả thi của các giải pháp nhằm quản lý hoạt động dạy học ở trường tiểu học Quận I, Thành phố Hồ Chí Minh.
Nếu đồng ý nội dung nào xin ông (bà) đánh dấu X.
TT Các giải pháp
Mức độ khả thi của các giải pháp (%) Rất khả thi Khả thi ít khả thi Không khả thi Không trả lời 1
Xây dựng kế hoạch dạy học ở trường tiểu học Quận I, Thành phố Hồ Chí Minh một cách khoa học.
2
Tổ chức tốt hoạt động dạy học ở các trường tiểu học Quận I, Thành phố Hồ Chí Minh.
3
Chỉ đạo chặt chẽ hoạt động dạy học ở các trường tiểu học Quận I, Thành phố Hố Chí Minh.
4
Thường xuyên kiểm tra đánh giá kết quả hoạt động dạy học ở các trường tiểu học Quận I, Thành phố Hồ Chí Minh.
5
Bảo đảm các điều kiện để nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động dạy học ở các trường tiểu học Quận I, Thành phố Hồ Chí Minh.
Nếu có thể xin ông (bà) vui lòng cho biết thêm một số thông tin về bản thân:
Họ và tên: ... Chức vụ: ...