Thanh tra là nhằm đỏnh giỏ tỡnh hỡnh hoạt động của cỏc nhà trường trờn cơ sở kiểm tra, đối chiếu với quy định của Luật GD, Điều lệ trường MN và cỏc văn bản phỏp quy hướng dẫn thực hiện của cỏc cơ quan quản lý GD về mục tiờu, kế hoạch, chương trỡnh, nội dung, phương phỏp GD, quy chế chuyờn mụn; thực hiện cỏc quy định về điều kiện cần thiết bảo đảm chất lượng GD.
Trờn cơ sở thực trạng, cơ quan quản lý sẽ đụn đốc việc tuõn thủ cỏc quy định của phỏp luật về GD; tư vấn cỏc giải phỏp khả thi để phỏt huy ưu điểm, khắc phục khuyết điểm. Đồng thời, qua đú kiến nghị với cỏc cấp quản lý Nhà nước điều chỉnh, bổ sung cỏc chớnh sỏch và quy định nhằm nõng cao hiệu lực quản lý GD. Để đỏp ứng được yờu cầu, mục đớch của nhiệm vụ thanh tra, kiểm tra, phũng GD&ĐT huyện Đụng Sơn đó tiến hành triển khai kế hoạch và thực hiện đạt kết quả sau:
* Xõy dựng lực lượng thanh tra, kiểm tra
- Phũng bố trớ một cỏn bộ phụ trỏch chung cụng tỏc thanh tra, giỳp Trưởng phũng lờn kế hoạch thanh tra, giải quyết khiếu nại khiếu tố, tiếp cụng dõn theo quy định của luật khiếu nại tố cỏo. Bố trớ bổ sung, mỗi cấp, bậc học 01 thanh tra là chuyờn viờn phũng GD&ĐT để giỳp cỏn bộ phụ trỏch chung theo dừi sỏt thực hơn với từng cấp, bậc học.
- Lựa chọn cỏc thanh tra viờn kiờm nhiệm từ CBGV cốt cỏn ở cỏc trường MN. Tăng cường bồi dưỡng chuyờn mụn nghiệp vụ, triển khai kế hoạch cụ thể để đội ngũ này cộng tỏc tốt hơn với phũng GD&ĐT trong thanh tra.
- Phối hợp với Cụng đoàn ngành GD cú biện phỏp củng cố về tổ chức và chỉ đạo chặt chẽ hoạt động của ban thanh tra nhõn dõn theo quy định của phỏp lệnh thanh tra, thực hiện quy chế dõn chủ cơ sở theo tinh thần Nghị định 71/1998/NĐ-CP của Chớnh phủ và “Quy chế thực hiện dõn chủ trong hoạt động của nhà trường” ban hành theo Quyết định số 04/2000/QĐ-BGD-ĐT của Bộ GD&ĐT. Chỉ đạo cỏc trường làm tốt cụng tỏc kiểm tra nội bộ trường học, tạo mọi điều kiện để ban thanh tra nhõn dõn hoạt động đỳng chức năng, phỏt huy tốt vai trũ của mỡnh trong việc thực hiện quy chế dõn chủ cơ sở.
* Hoạt động thanh tra, kiểm tra trong năm học
- Lónh đạo phũng GD&ĐT đó quỏn triệt sõu sắc vị trớ, vai trũ và tỏc dụng của cụng tỏc thanh tra, đề ra kế hoạch và tổ chức lực lượng, ưu tiờn thời gian, phương tiện để triển khai cụng tỏc thanh tra, kiểm tra ở đơn vị và đỏnh giỏ chất lượng lao động sư phạm của GV.
- Hàng năm, phũng GD-ĐT Đụng Sơn đó thanh tra được 100% (21/21) trường MN, tập trung trong việc thực hiện quy chế chuyờn mụn, bảo quản và sử dụng đồ dựng dạy học, cụng tỏc quản lý của Ban giỏm hiệu, chỳ trọng tập trung cho việc thực hiện đổi mới chương trỡnh GDMN.
Ở những đơn vị được thanh tra, kiểm tra, nhỡn chung đó xõy dựng được kế hoạch và triển khai thực hiện cú hiệu quả những nhiệm vụ trọng tõm mà ngành đó đặt ra, bước đầu thực hiện cú hiệu quả chương trỡnh GDMN mới. Cụng tỏc xó hội hoỏ tiếp tục được đẩy mạnh, CSVC, trang thiết bị dạy học, tụn tạo cảnh quan sư phạm xanh - sạch - đẹp, an toàn đó được tăng cường.
Phũng GD&ĐT đó chỉ đạo cỏc thanh tra viờn bỏm sỏt tiờu chuẩn giờ dạy làm căn cứ xếp loại thanh tra để đỏnh giỏ phõn loại cỏ nhõn và đơn vị nhằm nõng cao hiệu lực quản lý và hiệu quả GD. Tập trung thanh tra đỏnh giỏ chất lượng ND, CSGD trẻ của GV dạy chương trỡnh mới để gúp ý rỳt kinh nghiệm, xõy dựng giờ dạy chuẩn mực, coi trọng yờu cầu đổi mới phương phỏp giảng dạy nhằm phỏt huy tớnh sỏng tạo, chủ động của GV và học sinh.
Kết quả thanh tra năm 2009-2010 như sau: xếp loại tốt 8 trường, khỏ 6 trường, trung bỡnh 6 trường, loại yếu 1 trường. Đoàn thanh tra đó dự giờ 117 GV, trong đú cú 47 GV xếp loại giỏi, 55 GV xếp loại khỏ và 14 GV xếp loại trung bỡnh, 1 GV xếp loại yếu. Qua cụng tỏc thanh tra, phũng GD-ĐT đó nắm bắt được kịp thời những ưu điểm cũng như những mặt cũn hạn chế của cỏc đơn vị được thanh tra. Ra thụng bỏo theo kỳ và cú kế hoạch trao đổi, gúp ý, bồi dưỡng để cỏc đơn vị đú tiếp tục phỏt huy được những mặt mạnh, hạn chế những mặt cũn yếu để cú kế hoạch trong việc xõy dựng và phỏt triển đơn vị theo hướng tớch cực.
2.3.2.2. Kiểm tra, đỏnh giỏ ở cỏc trường MN
Bảng 2.10: Tổng hợp ý kiến nhận xột về cụng tỏc kiểm tra đỏnh giỏ việc thực hiện ND, CSGD trẻ ở cỏc trường MN (25 Tổ trưởng chuyờn mụn, 25 GV cốt cỏn, 48 CBQL trường MN và 02 chuyờn viờn tổ GDMN huyện Đụng Sơn).
T