C. Bài mớ i:
Cái nhãn vở I.Mục đích , yêu cầu :
1. HS đọc trơn toàn bài .Phát âm đúng các tiếng từ ngữ khó :quyển vở , viết , nắn nót , viết , ngay ngắn
2. Ôn vần : ang , ac
- Tìm đợc tiếng , nói đợc câu chứa tiếng có vần : ang , ac -Biết nghỉ hơi khi gặp dấu câu
3. Hiểu các từ ngữ trong bài : nắn nót , viết , ngay ngắn - Nhắc lại nội dung bài : Tác dụng của cái nhãn vở.
II. Đồ dùng dạy học :
Tiết 1
A. ổn định tổ chức : B. Kiểm tra bài cũ : B. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS đọc bài : Tặng cháu - Nhận xét .
C. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài ảuteo tranh minh họa
2. HDHS luyện đọc :
a. GV đọc mẫu toàn bài : giọng đọc chậm rãi , nhẹ nhàng
b. HS luyện đọc :
* Luyện đọc tiếng , từ ngữ
- HD HS luyện đọc tiếng , từ ngữ và phân tích tiếng quyển có âm đầu gì và có vần , dấu gì ?
- Kết hợp giải nghĩa từ khó : nắn nót - Luyện đọc câu :
* Chỉ bảng từng tiếng trên bảng phụ * Cho các em đọc tiếp nối từng câu . - Luyện đọc đoạn bài .
- Cho HS thi đọc theo đoạn - Cho cá nhân đọc cả bài . - Nhận xét :
3. Ôn các vần : ang , ac a. Nêu yêu cầu 1 SGK :
- Cho HS tìm tiếng trong bài có vần : ang , ac
- Cho học sinh đọc các tiếng , từ chứa vần : ang , ac
- Cho HS phân tích tiếng : Giang b. Nêu yêu cầu 2 SGK :
- Cho HS đọc từ mẫu .
- HD HS viết tiếng có vần ang , ac vào bảng con
- Cho HS nêu kết quả .
c. GV nêu yêu cầu 3: ( Nói câu chứa tiếng có vần : ang , ac )
- Cho HS nhìn sách nói theo câu mẫu - Cho HS trình bày câu theo mẫu.
Tiết 2
4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói . a. Tìm hiểu bài đọc :
- Cho 1 em đọc câu hỏi 1
- Bạn Giang viết gì vào nhãn vở? - Bố bạn khen bạn nh thế nào ? - Tác dụng của viết nhãn vở? * Đọc diễn cảm toàn bài .
- Hát 1 bài .
- 2 – 3 em đọc bài : Tặng cháu - Nhận xét .
- Quan sát tranh minh họa - Lắng nghe cô đọc
- Tiếng quyển có âm đầu q vần uyên , dấu hỏi .
- đọc nhẩm theo
- đọc nối tiếp từng câu . - nhận xét .
- Từng nhóm mỗi em đọc nối tiếp nhau
- Nêu: tìm tiếng có vần ang ,ac - Đọc các tiếng đó : Giang , trang - Phân tích tiếng : Giang có âm đầu gi , vần ang , dấu sắc
- Nhắc lại yêu cầu . - Đọc từ mẫu .
- Viết vào bảng con: bảng , nhạc , hạc - Nêu kết quả - nhận xét .
- Nêu câu mẫu .
- Nhiều em nêu câu của mình . - Đọc câu hỏi 1.
- Viết tên trờng , tên lớp …
- Bố khen bạn đã tự viết đợc nhãn vở. - Biết tên trờng , lớp và tên mình . - Đọc diễn cảm toàn bài.
* Gọi 2 – 3 em đọc toàn bài . b. Hớng dẫn làm nhãn vở - Cho HS thực hiện ra nháp .
- Trang trí nhãn vở . 5. Củng cố dặn dò :
- Giáo viên nhận xét giờ học . - Khen các em có ý thức học tốt .
- Về nhà ôn lại bài . Đọc trớc bài : Bàn tay mẹ. ……….
Toán