II. Chuẩn bị: Hình SGK ( 16 – 17) I Các hoạt động chính :
Bài 100 :uân – uyên Mục tiêu:
I. Mục tiêu :
- Ôn các số tròn chục 10 , 20 , …90
- Biết đếm xuôi và đếm ngợc các số tròn chục. - Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II. Đồ dùng dạy học :
1.GV : Nội dung bài , bảng phụ ghi bài toán 4( 128). 2.HS : SGK , Vở BT toán 1, các bó chục
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động của thầy . Hoạt động của trò 1. ổn định tổ chức :
2. Kiểm tra : Đọc các số tròn chục. - GV nhận xét .
3. Bài mới : Ôn các số tròn chục *Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu . * Cho HS nối theo mẫu . - Cho HS thực hiện vào SGK *Bài 2:
- Cho HS đọc yêu cầu .
- HD thực hiện - viết kết quả vào chỗ chấm
Bài 3( 127)
- Nêu yêu cầu – cho HS khoanh tròn vào số lớn nhất ( b) và số bé nhất ( a) - HD thực hiện .
Bài 4: (treo bảng phụ)
- Cho HS thực hiện vào SGK – nêu kết quả - nhận xét
- Hát 1 bài
- Đọc : 10 , 20 , 30 , 40 , 50 , 60 , 70 , 80 , 90.
- Nhận xét . - Nêu yêu cầu
- Thực hiện vào SGK – đổi vở chữa bài
- Nêu yêu cầu
- Thực hiện vào SGK
- Lần lợt nêu kết quả : a( 20), b(90) - Đổi vở chữa bài cho nhau.
- Nhận xét
a: 20 , 50 , 70 , 80 , 90 b: 80 , 60 , 40 , 30, 10. 4. Hoạt động nối tiếp :
a. GV nhận xét giờ
b. Dặn dò : về nhà ôn lại bài
………. Học vần
Bài 100 : uân – uyên Mục tiêu: Mục tiêu:
- HS viết đợc :uân , uyên , nùa xuân , bóng chuyền .
- Đọc đợc từ và các câu ứng dụng : Chim én bận đi đâu …cùng về. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Em thích đọc chuyện . - GD HS có ý thức học tập .
II. Thiết bị dạy học:
1. GV: tranh minh hoạ từ khoá, câu ƯD phần luyện nói . 2. HS : SGK – vở tập viết, Bộ đồ dùng Tiếng Việt
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Thầy Trò 1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ 3. Giảng bài mới : * Tiết 1 : a. GT bài : b. Dạy vần * uân
+ GV giới thiệu vần mới và viết lên bảng vần : uân
- Viết bảng : xuân
- Cho HS xem tranh minh họa - Viết bảng : mùa xuân
*uyên
- Giới thiệu vần mới và viết lên bảng : uyên
- Nhận xét
- Cho HS so sánh vần uân với uyên
- Viết bảng : chuyền
- Cho HS quan sát tranh và hỏi tranh vẽ gì ?
- Viết bảng : bóng chuyền - Dạy từ và câu ứng dụng - Viết 4 từ mới lên bảng * Tiết 2 : Luyện tập . a . Luyện đọc SGK b. HD viết : uân – uyên - Viết mẫu trên bảng lớp - HD viết từ :
c. Luyện nói theo chủ đề : Em thích
- HS hát 1 bài
-1em đọc vần và câu ƯD bài: 99 - Nhận xét .
- Đánh vần , đọc trơn , phân tích vần uân
- Viết vào bảng con: uân
- Viết thêm chữ x vào trớc vần uân để tạo thành tiếng mới : xuân
- Đánh vần , đọc trơn và phân tích tiếng : xuân
- Quan sát tranh - Đọc trơn : mùa xuân
* Đánh vần cá nhân , nhóm , lớp : vần uyên
- Viết vào bảng con : uyên - So sánh uân với uyên *Giống nhau : kết thúc = n
- Viết thêm ch vào vần uyên và dấu huyền để đợc tiếng mới : chuyền - Đánh vần , đọc trơn và phân tích tiếng : chuyền
- Quan sát tranh
- Đọc trơn : bóng chuyền
- Đọc thầm và phát hiện rồi gạch chân các tiếng có vần mới trên bảng - Đọc trơn tiếng , trơn từ .
- Đọc thầm 2 câu ƯD. Tìm tiếng mới .
- Đọc trơn câu thơ ƯD - Đọc toàn bài trong SGK - Viết bảng con - sửa lỗi - Viết vào vở tập viết
đọc chuyện
- Cho HS quan sát tranh ảnh trong SGK
- Em đã xem những cuốn chuyện gì ? - Trong số các truyện đã xem em thích nhất truyện nào ?
- Cho HS nói về truyện mà em thích . d. HD làm vở BTTV ( nếu có )
- Kể trớc lớp về những gì em quan sát thấy trong tranh.
- Nhiều em bày tỏ ý kiến của mình . - HS thực hiện ( nếu có )
4. Củng cố , dặn dò :
a. Thi viết tiếng có vần : uân – uyên b. GV nhận xét giờ học .
c. Dặn dò : về nhà ôn lại bài
Toán(tăng)