Hoạt động của GV Hoạt động của HS
* Khởi động:
+ Hiệp định Pa- ri về VN được kớ kết vào thời gian nào, trong khung canhra sao?
+ Vỡ sao Mĩ buộc phải kớ Hiệp định Pa-ri?
+ Hĩy nờu những điểm cơ bản của Hiệp định Pa-ri.
-Giới thiệu bài.
* Hoạt động 1:Cả lớp.
Nắm khỏi quỏt về cuộc tổng tiến cụng và nổi dậy mựa xũn 1975.
-Hỏi: Hĩy so sỏnh lực lượng của ta và của chớnh quyền Sài Gũn sau hiệp định Pa-ri?
-Hỏt
-Sau Hiệp định Pa-ri, Mĩ rỳt khỏi VN, chớnh quyền Sài Gũn sau thất bại liờn tiếp lại khụng được sự hỗ trợ
-Vừa chỉ bản đồ vừa nờu: Sau Hiệp định Pa-ri, trờn chiến trường miền Nam, thế và lực của ta ngày càng hơn hẳn kẻ thự. Đầu năm 1975, nhận thấy thời cơ giải phúng miền Nam thống nhất đĩ đến, Đảng ta quyết định tiến hành cuộc Tổng tiến cụng và nổi dậy , bắt đầu từ ngày 4-3-1975. Ngày 10-3-1975 ta tấn cụng Buụn Ma Thuột, Tõy Nguyờn đĩ được giải phúng. Ngày 25-3 ta giải phúng Huế, ngày 29-3 giải phúng Đà Nẵng. Ngày 9-4 ta tấn cụng vào Xũn Lộc, cửa ngừ Sài Gũn. Như vậy là chỉ sau 40 ngày ta đĩ giải phúng được cả Tõy Nguyờn và miền Trung. Đỳng 17 giờ, ngày 26-4-1975, chiến dịch Hồ Chớ Minh lịch sử nhằm giải phúng Sài Gũn bắt đầu.
* Hoạt động 2:
Biết nội dung cơ bản và ý nghĩa của Hiệp định Pa- ri.
-Chia nhúm
-Yờu cầu hs trả lời:
+Nhúm 1:Qũn ta tiến vào Sài Gũn theo mấy mũi tiến cụng? Lữ đồn xe tăng 203 cú nhiệm vụ gỡ?
+ Nhúm 2: Thuật lại cảnh xe tăng qũn ta tiến vào Dinh Độc Lập.
+Nhúm 3 Tả lại cảnh cuối cựng khi nội cỏc Dương Văn Minh đầu hàng.
-Hỏi:
+Sự kiện qũn ta tiến vào Dinh Độc Lập chứng tỏ điều gỡ?
+Tại sao Dương Văn Minh phải đầu hàng vụ điều kiện?
+ Giờ phỳt thiờng liờng khi qũn ta chiến thắng, thời khắc đỏnh dấu miền Nam đĩ được giải phúng, đất nước ta đĩ thống nhất là lỳc nào?
* Hoạt động 3:
Biết ý nghĩa cuả chiến dịch lịch sử Hồ Chớ Minh
-Chia nhúm 4
của Mĩ như trước trở nờn hoang mang, lo sợ, rối loạn và yếu thế, trong khi đú lực lượng của ta ngày càng lớn mạnh.
+ Qũn ta chia thành 5 cỏnh qũn tiến vào Sài Gũn. Lữ đồn xe tăng 203 đi từ hướng phớa đụng và cú nhiệm vụ phối hợp với cỏc đơn vị bạn để cắm cờ trờn Dinh Độc Lập.
Xe tăng 843, của đồng chớ Bựi Quang Thận đi đầu, hỳt vào cổng phụ và bị kẹt lại.
Xe tăng 390 do đồng chớ Vũ Đăng Tồn chỉ huy đõm thẳng vào cổng chớnh Dinh Độc Lập
Đồng chớ Bựi Quang Thận nhanh chúng tiến lờntồ nhà và cắm cờgiảiphúngtrờn núc dinh.
Chỉ huy lữ đồn ra lệnh cho bộ đội khụng nổ sỳng. + Hs kể theo SGK, nhấn mạnh: Tổng thống chớnh quyền Sài Gũn Dương Văn Minh và nội cỏc phải đầu hàng vụ điều kiện.
-Đại diện nhúm trỡnh bày. -Nhận xột, bổ sung.
+……..chứng tỏ qũn địch đĩ thua trận và cỏch mạng đĩ thành cụng.
+ Vỡ lỳc đú qũn đội chớnh quyền Sài Gũn rệu rĩ đĩ bị qũn đội VN đỏnh tan, Mĩ cũng tuyờn bố thất bại và rỳt khỏi miền Nam VN.
+Là 11 giờ 30 phỳt ngày 30-4-1975, lỏ cờ cỏch mạng kiờu hĩnh tung bay trờn Dinh Độc Lập.
-Yờu cầu thảo luận :
+Nhúm 1,2 : Chiến thắng của chiến dịch lịch sử Hồ Chớ Minh cú thể so sỏnh với những chiến thắng nào trong sự nghiệp đấu tranh bảo vệ đất nước của dõn ta. +Nhúm 3,4: Chiến thắng này tỏc động thế nào
đến chớnh quyền Mĩ, qũn đội Sài Gũn, cú ý nghĩa thế nào với mục tiờu cỏch mạng của ta.
-Hỏi: í nghĩa của chiến dịch lịch sử Hồ Chớ minh?
-Gọi hs đọc bài học.
*
-Về xem lại bài.
-Xem trước: Hồn thành thống nhất đất nước.
-Nhận xột tiết học.
+ Chiến thắng của chiến dịch lịch sử Hồ Chớ Minh là 1 chiến cụng hiển hỏch đi vào lịch sử dõn tộc ta như 1 Bạch Đằng , 1 Chi Lăng, 1 Đống Đa, 1 ĐBP,…
+ Chiến thắng này đĩ đỏnh tan chớnh quyền và qũn đội Sài Gũn, giải phúng hồn tồn miền Nam, chấm dứt 21 năm chiến tranh. Nhiệm vụ giành độc lập dõn tộc, thống nhất đất nước của cỏch mạng Vn đĩ hồn tồn thắng lợi.
- Chiến thắng của chiến dịch lịch sử Hồ Chớ Minh cú thể so sỏnh với những chiến thắng hiển hỏch đi vào lịch sử dõn tộc ta.
Chiến dịch Hồ Chớ Minh tồn thắng chấm dứt 21 năm chiến đấu hi sinh của dõn tộc ta, mở ra thời kỡ mới: miền Nam được giải phúng đất nước đựơc thống nhất.
_____________________________________________
Thứ 6 ngày 19 tháng 3 năm 2010
Khoa học: Sự sinh sản của cơn trùng.I/ Mục tiêu. I/ Mục tiêu.
Sau khi học bài này, học sinh biết:
- Viết sơ đồ chu trình sinh sản của sinh trùng
II/ Đồ dùng dạy học.
- Giáo viên: nội dung bài.
- Học sinh: sách, vở, su tầm tranh ảnh các loại cơn trùng.
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên Học sinh
1/ Khởi động. 2/ Bài mới.
a)Khởi động: Mở bài.
b) Hoạt động1: Làm việc với sgk.
* Mục tiêu: Nhận biết quá trình phát triển, giai đoạn gây hại của bớm cải. Các biện pháp phịng chống cơn trùng cĩ hại. * Cách tiến hành.
+ Bớc 1: HD làm việc theo cặp. + Bớc 2: HD làm việc cả lớp. - GV chốt lại câu trả lời đúng.
c)Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận. * Mục tiêu: Biết đợc cách sinh sản khác nhau của ruồi và gián. Nêu đặc điểm chung về sự sinh sản của cơn trùng, cách tiêu diệt.
- Cả lớp hát bài hát yêu thích.
* HS làm việc theo cặp.
- Quan sát tranh và trả lời câu hỏi. - Cử đại diện lên trình bày kết quả. - Nhĩm khác bổ xung.
* Cách tiến hành.
- HD làm việc theo nhĩm.
- GV chốt lại câu trả lời đúng. 3/ Hoạt động nối tiếp.
- Tĩm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau.
* Nhĩm trởng điều khiển nhĩm mình quan sát và trả lời câu hỏi trong sgk.
- Các nhĩm thảo luận và ghi kết quả ra nháp. - Cử đại diện tham gia báo cáo kết quả. - Các nhĩm khác bổ xung.
_______________________________________
Tốn: luyện tậpI. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
- Củng cố những kiến thức đã học về tỉ số phần trăm, về hình học
II. Hoạt động dạy- học: 1. Ơn kiến thức cũ
- Cho Hs nhắc lại các kiến thức về cách tính tỉ số % của các dạng đã học, cơng thức tính về hình tam giác, hình thang, hình trịn... 2. Thực hành: Bài 1: Một lớp học cĩ 13 nữ và 13 HS nam. Tính tỉ số % giữa HS nữ và HS cả lớp? Bài 2: Hình trịn cĩ chu vi C = 376,8 cm. Tìm bán kính của hình đĩ? - GV chốt ý đúng
Bài 3: Tính diện tích của một mặt bàn hình trịn cĩ bán kính r = 5 dm
- GV chấm- chữa bài
Bài 4: Một hình thang cĩ tổng số đo hai cạnh đáy là 6,5 m và chiều cao 3, 4 m. Tính diện tích của hình thang đĩ - Gv chấm- chữa bài
Bài 5: Một hình tam giác cĩ đáy là 0,6 dm và bằng 3/7 chiều cao. Tính diện tích hình tam giác đĩ.
Hd HS tính chiều cao sau đĩ tính diện tích - GV chấm- chữa bài
Củng cố: Nhận xét tiết học
- HS nhắc lại – lấy VD minh hoạ
- HS tự giải- 1 HS lên bảng giải - 1 Hs lên bảng giải
- HS áp dụng cơng thức để giải
HS tự giải
- HS tự giải
_________________________________________
Tập làm văn: ơn tập văn tả ngờiI. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
-Kiểm tra kĩ năng làm bài tập làm văn
II. Hoạt động dạy- học:
1. GV ghi đề bài lên bảng:
Hãy tả một ngời thân của em ở nhà 2. HS đọc đề, xác định yêu cầu của đề bài - GV nhắc nhở HS trớc khi làm bài:
+ Tả ngời phải chú ý tả ngoại hình, tính tình, những đặc điểm nổi bật + Chú ý về câu, từ, chính tả
+ trình bày phải sạch đẹp, câu văn mạch lạc. + Tránh dùng từ địa phơng
- HS tự làm bài 3. Thu bài chấm
- Nhận xét chung
4. Đọc những đoạn, bài văn hay để HS học tập 5. Dặn dị về nhà
_______________________________________________
tuần 29 chiều
Thứ 2 ngày 29 tháng 3 năm 2010
đạo đức: Em tìm hiểu về Liên hợp quốc (Tiết 2)I/ Mục tiêu: Học xong bài này HS biết: I/ Mục tiêu: Học xong bài này HS biết:
- Hiểu biết ban đầu về tổ Liên Hợp Quốc và quan hệ của nớc ta với tổ chức quốc tế này.- Thái độ tơn trọng cơ quan Liên Hợp Quốc đang làm việc ở địa phơng và ở Việt Nam. - Thái độ tơn trọng cơ quan Liên Hợp Quốc đang làm việc ở địa phơng và ở Việt Nam.