1. Giới thiệu bài
2. Hớng dẫn HS làm bài tập:
1. Dịng nào dưới đây cĩ từ đồng âm:
A. đầu sơng/ đầu tiên B. chèo thuyền/ hát chèo C. Cầm tay/ tay ghế D. Nhắm mắt/ mắt lới
2. Từ nào dưới đây khơng đồng nghĩa với từ “hịa bình”:
A. bình yên B. thanh bình C. thái bình D. bình thản
3. Từ nào dưới đây khơng cùng nhĩm với các từ cịn lại:
A. véo von B. thánh thĩt C. lom khom D. lanh lảnh
4. Trong các từ dưới đây, từ nào là từ láy:
A. Leo trèo B. Đền đài C. Mơng máng D. Lúp xúp
5. Vị ngữ của câu “Cái hình ảnh trong tơi về Cơ, đến bây giờ, vẫn cịn rõ nét.” là: cịn rõ nét.” là:
A. đến bây giờ B. trong tơi về Cơ C. vẫn cịn rõ nét
D. cái hình ảnh trong tơi về Cơ
6. T ừ đồng ngh a v i tĩ ớ ừ“cụng dõn” là:
B. nụng dõn B. nhõn dõn C. cụng nhõn
7. Em hi u cõu ca dao sau nh th n o?ể ư ế àDự ai i ngđ ượ ềc v xuụi Dự ai i ngđ ượ ềc v xuụi
Nh ng y gi T mựng mớ à ỗ ổ ười thỏng ba.
D. Khuyờn nh m i ngủ ọ ười ph i nh ả ớ đến c i ngu n dõn t c.ộ ồ ộ
E. Kờu g i m i ngọ ọ ườ đ ài o n k t cựng nhau chia s ng t bựi.ế ẻ ọ F. Ca ng i truy n th ng t t ợ ề ố ố đẹp c a ngủ ười Vi t Nam.ệ
8. Dũng n o dà ướ đi õy ch a nh ng t lỏy?ứ ữ ừ
C. M u mỏo, r ng r ng, th nh tho ng.ế ư ư ỉ ả - Câu B - Câu D - Câu C - Câu D - Câu C - Câu B - Câu C
D. M u mỏo, n y m m, th nh tho ng.ế ẩ ầ ỉ ả C. M u mỏo, v i vũng, th nh tho ng. ế à ỉ ả
9. T ni m vui thu c t lo i n o?ừ “ ề ” ộ ừ ạ à
B. Danh từ B. Động t ừ C. Tớnh từ
10. Cõu B m Nam r t nghốo, n hi n l nh, tu i ĩ ngo i “ ố ẹ ấ ă ở ề à ổ đ àt tu n m ch a cú con. Cú m y quan h t ?ứ ầ à ư ” ấ ệ ừ t tu n m ch a cú con. Cú m y quan h t ?ứ ầ à ư ” ấ ệ ừ
A. M t quan h t . ộ ệ ừ B. Hai quan h t .ệ ừ C. Ba quan h t .ệ ừ GV chấm- chữa bài - Câu A - Câu A - Câu A _____________________________________________ khoa học: ơn tập I. Mục tiêu: - Củng cố những kiến thức đã học ở phần lịch sử lớp 5 II. Hoạt động dạy- học:
1. Giới thiệu bài 2. Thực hành:
Câu 1: Đánh dấu X vào trớc câu trả lời đúng nhất :
Muốn phịng tránh tai nạn giao thơng đờng bộ, mỗi học sinh cũng nh mỗi cơng dân cần phải làm gì ?
a. Tìm hiểu, học tập để biết rõ Luật Giao thơng đờng bộ .
b. Nghiêm chỉnh chấp hành Luật Giao thơng đờng bộ ( đi đúng phần đờng quy định , đội mũ bảo hiểm theo quy định …..)
c. Thận trọng khi đi qua đờng và tuân theo chỉ dẫn của đèn tín hiệu . d. Khơng đùa nghịch, chạy nhảy hay đá bĩng dới lịng đờng . e. Thực hiện tất cả các điều trên .
Câu 2: Đánh dấu x vào trớc câu trả lời đúng nhất : Theo bạn đặc điểm nào là quan trọng nhất của nớc sạch ?
a. Dễ uống . b. Giúp ăn ngon .
c. Giúp phịng tránh đợc các bệnh về đờng tiêu hố, bệnh ngồi da, đau mắt …… d. Khơng mùi và khơng vị .
Câu 3: Hãy viết chữ N vào ơ trống trớc việc nên làm, chữ K vào ơ trống trớc việc khơng nên làm để bảo đảm an tồn, tránh tai nạn do điện gây ra.
a. Phơi quần áo trên dây điện.
b . Báo cho ngời lớn biết khi phát hiện thấy dây điện bị đứt. c. Trú ma dới trạm điện.
d. Chơi thả diều trên dây điện. Câu 5 : Nêu 2 việc nên làm để:
a,Giảm tác hại đối với mơi trờng khi sử dụng các loại chất đốt b,Phịng tránh tai nạn khi sử dụng chất đốt
- HS tự làm bài- GV chấm- chữa bài
Củng cố: Củng cố lại những kiến thức đã học
______________________________________________
Thứ 4 ngày 12 tháng 5 năm 2010
K thu tĩ ậ : L P GHẫP Mễ HèNH T CH N Ắ Ự Ọ (Ti t 3)ế
I.M C TIấU:Ụ
- HS l p ắ được mỏy b a ỳng k thu t, ỳng quy trỡnh.ừ đ ĩ ậ đ
- HS rốn luy n tớnh c n th n v ệ ẩ ậ à đảm b o an to n khi th c h nh.ả à ự à II.ĐỒ Ù D NG D Y H C:Ạ – Ọ - GV: M u mỏy b a ĩ l p s n, b l p ghộp mụ hỡnh k thu t.ẫ ừ đ ắ ẵ ộ ắ ĩ ậ III.C C HO T Á Ạ ĐỘNG D Y H C:Ạ – Ọ Ho t ạ động d yạ Ho t ạ động h cọ 1. n nh :Ổ đị 2. Ki m tra b i c :ể à ũ
- GV g i HS nờu l i cỏch l p rỏp mỏy b a.ọ ạ ắ ừ - HS nờu. - Nh n xột – Ghi i m.ậ đ ể 3. D y b i m i :ạ à ớ *Gi i thi u b i :ớ ệ à *Phỏt tri n cỏc ho t ể ạ động: Ho t ạ động 1: L m vi c c l p.à ệ ả ớ - GV nờu cõu h i :ỏ
+ Hĩy nờu cỏc b ph n ộ ậ để ắ l p rỏp mỏy b a?ừ - Để ắ đượ l p c mỏy b a c n 2 b ph n:ừ ầ ộ ậ B ph n xe kộo v b ph n b a.ộ ậ à ộ ậ ừ
- Cho cỏc HS khỏc b sung, nh n xột. ổ ậ *GV t ng k t.ổ ế
Ho t ạ động 2: Th c h nh.ự à
- Cho cỏc nhúm thi ua l p mỏy b a.đ ắ ừ - Cỏc nhúm thi ua l p mỏy b a.đ ắ ừ - Cho HS th c hi n l p mỏy b a.ự ệ ắ ừ
- GV quan sỏt, theo dừi v nh c nh cỏc nhúmà ắ ở l p cũn lỳng tỳng.ắ Ho t ạ động 3 : Tr ng b y s n ph mư à ả ẩ - GV cho cỏc nhúm lờn trỡnh b y s n ph m.à ả ẩ - Cỏc nhúm tr ng b y s n ph m.ư à ả ẩ - Cho l p nh n xột.ớ ậ - HS nh n xột, ỏnh giỏ t ng s n ph m.ậ đ ừ ả ẩ - GV ch m i m v tuyờn dấ đ ể à ương nhúm l pắ nhanh, ỳng cỏc b ph n c a mỏy b a, mụđ ộ ậ ủ ừ hỡnh l p ch c ch n, khụng x c x ch.ắ ắ ắ ộ ệ
- GV cho HS thỏo r i cỏc chi ti t v x p ỳngờ ế à ế đ
v o v trớ cỏc ng n trong h p.à ị ă ộ - HS thỏo r i cỏc chi ti t.ờ ế
4. C ng c D n dũ : ủ ố – ặ
- Cho HS nờu yờu c u ầ để ắ l p rỏp mỏy b a. ừ - Nh n xột ti t h c.ậ ế ọ
_______________________________________________
Tốn: ơn tậpI. Mục tiêu:- Củng cố những kiến thức đã học I. Mục tiêu:- Củng cố những kiến thức đã học
- Đánh giá kết quả quả của HS qua bài tập
A B
C D
N12 cm 12 cm
30 cm
1. Giới thiệu bài 2. Thực hành: