- Bi t rỳt kinh nghi m v cỏch vi t b i v n t con v t ( v b c c, cỏch quan sỏt v ch nế ệ ề ế à ă ả ậ ề ố ụ à ọ l c chi ti t); nh n bi t v s a ọ ế ậ ế à ử đượ ỗc l i trong b i.à
- Vi t l i m t o n v n cho ỳng ho c hay h n.ế ạ ộ đ ạ ă đ ặ ơ -Bi t ch m súc v b o v ế ă à ả ệ động v t cú ớchậ
II.CH N B :Ẩ Ị
B ng ph ghi m t s l i i n hỡnh c n ch a chung trả ụ ộ ố ờ đ ể ầ ữ ướ ớc l p.
V BT Ti ng Vi t 5, t p hai ở ế ệ ậ để HS th ng kờ cỏc l i trong b i l m c a mỡnh.ố ỗ à à ủ
III.C C HO T Á Ạ ĐỘNG D Y- H CẠ Ọ :
Ho t ạ động c a giỏo viờnủ Ho t ạ động c a h c sinhủ ọ 1.Ki m tra b i c : 4-5ể à ũ ’
Ki m tra 2 HSể
Nh n xột + cho i mậ đ ể -HS trỡnh b y d n ý b i v n t c nhđ à ởĩ l m nh àà à à ă ả ả 2.B i m ià ớ
a.Gi i thi u b i: Nờu M YC ti t h c :ớ ệ à Đ ế ọ b.Cỏc ho t ạ động: - HS l ng ngheắ H 1:Đ Nh n xột chung: ậ - GV vi t lờn b ng ế ả đề à đ b i ĩ ki m tra v g ch ể à ạ dưới nh ng t ng c n chỳ ýữ ừ ữ ầ - GV hướng d n HS phõn tớch ẫ đề Nh n xột ậ H 2:Đ GV thụng bỏo i m c th :đ ể ụ ể - 1 HS đọ đề ớ ắc , l p l ng nghe - HS phỏt bi u ý ki n ể ế - HS l ng nghe ắ - HS l ng ngheắ H 3:Đ Hướng d n HS ch a l i chungẫ ữ ỗ : - GV tr b i cho t ng HSả à ừ - Cho HS đọc 5 g i ý trong SGKợ - GV đưa b ng ph ĩ ghi cỏc l i lờnả ụ đ ỗ - GV nh n xột + ch t l i k t qu ỳngậ ố ạ ế ả đ - HS nh n b i ậ à - 1 HS đọc 5 g i ýợ - HS ch a l iữ ỗ - L p nh n xột ớ ậ H 4:Đ Hướng d n HS ch a l i trong b iẫ ữ ỗ à :
GV theo dừi, ki m tra cỏc em l m vi c ể à ệ - Đọ ờc l i nh n xột + s a l i ậ ử ỗ - Đổ ởi v cho nhau s a l iử ỗ H 5: HĐ ướng d n HS ẫ đọc nh ng b i v n hay,ữ à ă o n v n hay: đ ạ ă GV đọc nh ng b i v n hay cú ý riờng, sỏng t o ữ à ă ạ c a HSủ
- HS trao đổi th o lu n tỡm ra cỏi hay,ả ậ cỏi ỏng h c đ ọ H 6Đ : Cho HS ch n vi t l i m t o n v n cho ọ ế ạ ộ đ ạ ă hay h n: ơ - Cho HS đọ ạ đ ạc l i o n v n v a vi tă ừ ế - Ch m i m m t s o n ấ đ ể ộ ố đ ạ - Ch n 1 o n - HS ọđọ đ ạc o n v a vi t đ ạ để ế ạừ vi t l iế 3.C ng c , d n dũ :ủ ố ặ - Nh n xột ti t h c ậ ế ọ - Yờu c u HS vi t ch a ầ ế ư đạ ề ế ạ ả àt v vi t l i c b i v n. C l p chu n b b i cho ti t sauă ả ớ ẩ ị à ế
- HS l ng nghe ắ
_____________________________________________
tiếng việt: ơn tập
I. Mục tiêu: - Củng cố luyện tập về dấu phẩy, cách dùng dấu phẩy trong từng câu văn II. Hoạt động dạy- học:
1. Ơn kiến thức cũ:
- Cho HS nhắc lại tác dụng của dấu phẩy
2. Thực hành:
Bài 1: Điền dấu chấm, hoặc dấu phẩy vào từng ơ trống trong câu chuyện sau cho phù hợp
Một lần...(1) trên đờng đi...(2) nhạc sĩ Bét- thơ- ven thấy bụng đĩi cồn càc...(3) ơng bèn ghé vào một quán ăn. Trong lúc chờ ngời phục vụ dọn thức ăn...(4) ơng bỗng nghĩ ra một ý nhạc hay (5) thế là quên cả đĩi (6) Bét – thơ- ven rút ngay một tờ giấy trong túi rồi viết lia lịa.
Nửa tiếng đồng hồ sau (7) ơng gọi chủ quán ra tính tiền. Chủ quán trố mắt ngạc nhiên vì thấy nhạc sĩ cha hề ăn một chút thức ăn nào (8) vậy mà Bét- thơ- ven cứ nằng nặc: - Tơi đã ăn rồi (9) anh đừng chế diễu tơi nữa!
- Gv chốt ý đúng
Bài 2: Viết đoạn văn khoảng 6- 7 câu tả lớp học của em, trong đĩ cĩ dùng dấu phẩy để ngăn cách các bộ phận cùng
- HS nêu
- HS đọc đề, phân tích đề - Tìm và điền dấu cho phù
hợp
- 1 HS lên chữa bài
chức vụ trong câu, dấu phẩy để ngăn cách bộ phận trạng ngữ với bộ phận chủ ngữ và vị ngữ của câu.
- Gv chấm bài
- Đọc những bài viết hay
Củng cố: Nhận xét tiết học
____________________________________
Khoa học: Ơn tậpI. Mục tiêu:- Củng cố nhũng kiến thức đã học vè mơi trờng I. Mục tiêu:- Củng cố nhũng kiến thức đã học vè mơi trờng
- Hiểu đợc mơi trờng là gì
- Làm đợc bài tập ở VBT tự đánh giá
II. Hoạt động dạy- học: 1. Ơn kiến thức cũ:
Mơi trờng là bao gồm những gì?
2. Thực hành:
Bài 1: đánh dấu x vào ơ trống trớc câu trả lời đúng nhất
Mơi trờng là: - Chốt ý đúng
Bài 2: Mơi trờng bao gồm những thành phần tự nhiên và những thành phần do con ngời làm ra đúng hay sai?
Bài 3: Nối khung ở cột A với các khung ở cột B cho phù hợp - YC hS tự làm bài - Gv chốt ý đúng Bài 4: Gọi HS đọc YC - YC HS tìm những từ ngữ thích hợp điền vào chỗ chấm - Gv chấm- chữa bài Củng cố: Nhận xét tiết học - HS trả lời - HS mở VBT tự đánh giá - HS tự làm bài - Nêu kết quả - Hs trả lời - Hs tự làm bài - Nêu kết quả - 1 HS đọc - HS chọn từ thích hợp điền vào chỗ chấm Thứ 5 ngày 21 tháng 4 năm 2010 L ch s : ị ử L CH S A PHỊ Ử ĐỊ ƯƠNG ( Dạy vào sáng thứ 5) I. M C TIấU: Ụ Giỳp HS
- Học sinh cú m t s hi u bi t nh t nh v danh nhõn v n hoỏ ngộ ố ể ế ấ đị ề ă ười con c a quờủ hương Hồ Sơn
- Cú ý th c t h o v phỏt huy truy n th ng c a quờ hứ ự à à ề ố ủ ương.
II. ĐỒ Ù D NG D Y H CẠ – Ọ
- “Trạng Lường Lương Th Vinh” c a tỏc gi Bựi V n Tam.ế ủ ả ă
III. C C HO T Á Ạ ĐỘNG D Y V H C Ạ À Ọ
Ho t ạ động d yạ Ho t ạ động h cọ 1. Ki m tra b i c ể à ũ:
- G i HS lờn b ng tr l i cõu h i : ọ ả ả ờ ỏ - 2 HS l n lầ ượt lờn b ng tr l i.ả ả ờ + Huyện Đơ Lơng cĩ mấy anh hùng?
+ Kể tên những anh hùng đĩ?
2. D y b i m iạ à ớ2.1.Gi i thi u b i:ớ ệ à 2.1.Gi i thi u b i:ớ ệ à
- GV gi i thi u, nờu m c ớch, yờu c uớ ệ ụ đ ầ
ti t h c .ế ọ - HS nghe ti t h c .ế ọ để xỏc nh nhi m v c a đị ệ ụ ủ - HS nờu ki n th c s u t m ế ứ ư ầ được theo ý
chớnh GV đưa ra, GV b sung.ổ - HS nờu n i ti p.ố ế
2.2. Cỏc ho t ạ động d y h cạ ọ
*Ho t ạ động 1: Tỡm hi u về những liệtể sỹ đã hi sinh của xã Hồ Sơn.
- Hãy kể tên các liệt sỹ đã hi sinh của xã
Hồ Sơn mà em biết - HS thi đua nhau kể
- Các em đã làm đợc những gì để tỏ lịng
biết ơn nhừng ngời đã hi cho Tổ quốc? - HS trình bày
*Ho t ạ động 2: Chỳng ta ph i l m gỡả à x ng ỏng v i truy n th ng c a để ứ đ ớ ề ố ủ quờ hương? - Yờu c u h c sinh th o lu n: ầ ọ ả ậ Chỳng ta ph i l m gỡ ả à để ứ x ng ỏng v i truy nđ ớ ề th ng c a quờ hố ủ ương? - HS th o lu n nhúm ụi.ả ậ đ - H c sinh trỡnh b y k t qu th o lu n,ọ à ế ả ả ậ l p nh n xột b sung.ớ ậ ổ - th o lu n.Đạả i di n cỏc nhúm trỡnh b y k t quậệ à ế ả - Giỏo viờn k t lu n, nờu b t ế ậ ậ được
truy n th ng hi u h c c a quờ hề ố ế ọ ủ ương và nh ng nhi m v m h c sinh ph i th cữ ệ ụ à ọ ả ự hi n ệ để ứ x ng ỏng v i truy n th ng ú.đ ớ ề ố đ + Hĩy k m t s truy n th ng l ngể ộ ố ề ố ở à
em? - HS k v truy n th ng l ng mỡnh.ể ề ề ố ở à
+ Trong xĩ ai l B m Vi t Nam Anh à à ẹ ệ
hựng? + HS k tờn cỏc B m Vi t Nam Anhể à ẹ ệ
hùng.
- HS thi nhau k , nh n xộtể ậ - HS thi k trể ướ ớc l p, nh n xột b n k .ậ ạ ể
3. C ng c - d n dũủ ố ặ
- T ng k t n i dung ti t h c.ổ ế ộ ế ọ
__________________________________________
TH D CỂ Ụ : MÔN THỂ THAO Tệẽ CHOẽNTROỉ CHễI “ DẪN BÓNG” TROỉ CHễI “ DẪN BÓNG”
I - MUẽC TIÊU:
- Thửùc hieọn ủửụùc caực ủoọng taực phaựt cầu vaứ chuyền cầu baống mu baứn chãn. - Thửùc hieọn ủửựng neựm boựng vaứo roồ baống hai tay trửụực ngửùc vaứ baống moọt tay trẽn vai.
- Bieỏt caựch laờn boựng baống tay vaứ ủaọp daĩn boựng baống tay. Bieỏt caựch chụi ủửụùc caực troứ chụi.