HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.Kiểm tra bài cũ .
Kiểm tra 3 HS
Nhận xột + cho điểm - Đọc lại đoạn văn, bài văn về nhà viết lại
2.Bài mới
a.Giới thiệu bài: Nờu MĐYC tiết học.
HĐ 1: Cho HS làm BT1.
Cho HS đọc BT1 -1 HS đọc bài chim hoạ mi hút. - 1HS đọc cỏc cõu hỏi
- GV viết 3 phần cấu tạo của bài văn tả con vật
Đọc tồn bộ nội dung
Cả lớp đọc thầm lại bài Chim hoạ ..., suy nghĩ làm bài theo nhúm 2.
- Mở bài: Mở bài tự nhiờn * Cõu 1: GT sự xuất hiện của chim hoạ mi vào cỏc buổi chiều.
- Thõn bài: Đoạn 2: Tiếp ... cỏ cõy: Tả tiếng hút đặc biệt của chim hoạ mi.
Đoạn 3: Tiếp ... đờm dày: Tả cỏch ngủ rất đặc biệt của chim hoạ mi.
- Kết bài: Kết bài khụng mở rộng * Đoạn 4: tả cỏch hút chào mừng nắng sớm rất đặc biệt của chim hoạ mi.
TG quan sỏt chim hoạ mi hút bằng những
giỏc quan nào ? * Bằng thị giỏc và thớnh giỏc Tỡm những hỡnh ảnh so sỏnh hoặc chi tiết
em thớch trong đoạn văn ? * Tiếng hút cú khi ờm đềm, cú khi rộn rĩ nhưmột điệu đàn trong búng xế ... - Nhận xột + chốt lại kết quả đỳng
HĐ 2: Cho HS làm BT2: Cho HS đọc yờu cầu BT2
GV giao việc - Đọc yờu cầu- Nối tiếp giới thiệu con vật mỡnh định tả - Viết đoạn văn tả hỡnh dỏng hay hoạt động
của con vật
Cho HS làm bài + trỡnh bày - 1 số HS đọc đoạn viết của mỡnh. Lớp nhận xột
Nhận xột + khen những HS viết hay 3.Củng cố, dặn dũ .
Nhận xột tiết học
Dặn HS viết bài chưa đạt về viết lại. Lớp chuẩn bị nội dung chi tiết viết bài văn tả một cảnh vật mà em thớch
- HS nhắc lại bố cục của bài văn tả con vật
________________________________________
tiếng việt: luyện tập
I. Mục tiêu :
- Củng cố cho Hs biết cách đặt đúng các dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than và viết hoa những từ đầu câu, sau dấu chấm.
II.
Các hoạt động dạy học :
Hoát ủoọng cuỷa giaựo viẽn: Hoát ủoọng cuỷa hóc sinh:
1. Giới thiệu bài :
2. H ớng dẫn HS làm bài tập :
*Bài tập 1: Ghi dấu chấm, dấu hỏi, chấm than để điền vào chỗ trống trong các câu văn sau:
a. Ơi dịng sơng dịng sơng của quê hơng đất n- ớc.
b. Sơng đẹp dịu dàng trong những ngày nắng lên c. Sơng ơi, cĩ phải sơng muốn cĩ lời xin lỗi với ta d. Sơng ơi, cứ chảy mãi đi
-Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng.
*Mời 1 HS nêu yêu cầu. -HS làm bài vào vở . -1HS lên bảng làm
*Bài tập 2: Điền dấu chấm hoặc dấu phẩy trong đoạn văn sau :
Nắng phố huyện vàng hoe / những em bé Hmơng / những em bé Tu Dí / Phù lá cổ đeo mĩng hổ / quần áo sặc sỡ đang chơI đùa trớc của hàng / hồng hơn / áp phiên củaphiên chợ thị trấn / ngời ngựa dập dìu chìm trong sơng núi tìm nhạt /
-GV nhận xét chữa bài.
3.Củng cố, dặn dị: -GV nhận xét giờ học.
*Mời 1 HS đọc nội dung BT 2, cả lớp theo dõi.
-HS làm bài cá nhân,làm vào vở . -2 HS lên bảng làm.
-Đổi chéo vở kiểm tra kết quả. Nắng phố huyện vàng hoe . Những em bé Hmơng , những em bé Tu Dí , Phù lá cổ đeo mĩng hổ , quần áo sặc sỡ đang chơi đùa trớc của hàng . Hồng hơn , áp phiên củaphiên chợ thị trấn , ngời ngựa dập dìu chìm trong sơng núi tìm nhạt /
________________________________________
lịch sử: ơn tập