Nguồn lực là yếu tố quan trọng trọng sản xuất kinh doanh. Do ựó phân tắch và dự báo về nhân lực ở cả ba cấp: Ban giám ựốc, cán bộ quản lý, ựốc công và nhân côngẦ là nội dung quan trọng của phân tắch nội bộ doanh nghiệp. Ban giám ựốc là cán bộ quản lý cấp cao nhất trong doanh nghiệp. Các thành viên trong ban giám ựốc ảnh hưởng rất lớn ựến hiệu quả của doanh nghiệp. Doanh nghiệp sẽ có thuận lợi khi ựội ngũ cán bộ quản lý với những trình ựộ hiểu biết khác nhau có thể tạo ra nhiều ý tưởng chiến lược sáng tạo, và tất nhiên yêu cầu quản lý của một doanh nghiệp cũng có thể thay ựổi theo
Trường đại học Nông Nghiệp Hà Nội Ờ Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ.. 38 chiều phát triển của doanh nghiệp. Các doanh nghiệp trưởng thành hơn ựòi hỏi trình ựộ quản lý cao hơn nhưng vẫn phải tiếp tục sáng tạo ựổi mới. Một số cán bộ ựiều hành có thể giỏi về xây dựng chiến lược sáng tạo chẳng hạn, nhưng lại có thể yếu về tổ chức thực hiện chiến lược. Một số có thể tập chung thời gian ựáng kể vào mối quan hệ với khách hàng, quan hệ bên ngoài. Trong khi số khác tập trung vào sở hữu trong nội bộ và thừa hành.
Cán bộ quản lý trung gian, ựốc công và nhân công. Nguồn nhân lực của doanh nghiệp phải ựồng bộ. Sự ựồng bộ này không chỉ xuất phát từ thực tế là ựội ngũ lao ựộng của một doanh nghiệp là từ năng lực tổng hợp riêng thu ựược từ việc kết hợp nguồn nhân lực của từng doanh nghiệp với các nguồn nhân lực về tổ chức và vật chất. Nguồn nhân lực của một doanh nghiệp với trình ựộ kiến thức, khả năng, ý thức trách nhiệm và thực hiện công việc có xu hướng phản ảnh chất lượng nguồn nhân lực của doanh nghiệp
Các nhân tố này có thể ựược xem xét ựánh giá bằng cách ựưa ra một số câu hỏi cơ bản về những chương trình khác nhau ựể xác ựịnh thế mạnh và ựiểm yếu của cán bộ quản lý và ựội ngũ công nhân của doanh nghiệp. Một chương trình có hiệu quả sẽ cung cấp thông tin phản hồi chắnh xác cho các nhà quản lý và công nhân. Mối quan hệ giữa hệ thống thù lao, khen thưởng với việc thực hiện thực tế cho thấy rõ cán bộ quản lý và công nhân hoàn thiện công tác như thế nào và tuân thủ những chương trình, quy ựịnh ựã xây dựng ra sao [19].