III. TIẾN TRèNH TIẾT DẠY: 1 Ổn định tổ chức lớp :
1. Bài toỏn và xỏc định bài toỏn:
- GV: Cỏc em đó làm quen với khỏi niệm bài toỏn trong cỏc mụn học khỏc như toỏn, vật lý. Bài toỏn trong tin học khụng chỉ là những bài toỏn trong lĩnh vực toỏn học mà cũn liờn quan đến cuộc sống hằng ngày của chỳng ta tạo một bảng cửu chương, lập bảng điểm của lớp… Vậy bài toỏn là gỡ?
- HS trả lời
- Yờu cầu HS cho vớ dụ về bài toỏn?
- HS vớ dụ: giải phương trỡnh bậc nhất, tớnh diện tớch hỡnh chữ nhật,…
- Muốn giải một bài toỏn trước hết em phải làm gỡ?
- HS trả lời
- GV: Để giải được một bài toỏn trước hết ta cần phải xỏc định rừ cỏc điều kiện cho trước và kết quả cần thu được. Tức là chỳng ta đi xỏc định bài toỏn.
- HS nghe giảng và ghi vào vở
- GV đưa vớ dụ 1:để tớnh diện tớch hỡnh tam giỏc thỡ điều kiện cho trước và
1. Bài toỏn và xỏc định bài toỏn: định bài toỏn: - Bài toỏn là một cụng việc hay một nhiệm vụ cần phải giải quyết VD: giải phương trỡnh bậc nhật, tớnh diện tớch hỡnh chữ nhật,.. - Để giải một bài toỏn ta phải xỏc định điều kiện cho
kết quả thu được là gỡ?
- HS trả lời:
Điều kiện cho trước: một cạnh và đường cao tương ứng với cạnh đú Kết quả thu được: diện tớch hỡnh tam giỏc
- VD2: Bài toỏn nấu một mún ăn (Điều kiện cho trước: cỏc thực phẩm cần cú: mắn, muối,rau,…Kết quả thu được: một mún ăn)
- Việc xỏc định bài toỏn quan trọng khụng? Vỡ sao ? - HS trả lời
- GV nhận xột và chốt ý: Việc xỏc định bài toỏn là bước đầu tiờn và quan trọng, nú tạo tiền đề cho việc giải bài toỏn trờn mỏy. Và để tỡm hiểu quỏ trỡnh giải bài toỏn trờn mỏy như thế nào chỳng ta sang phần 2.
trước và kết quả thu được
Vd: sgk
Hoạt động 2: Quỏ trỡnh giải bài toỏn trờn mỏy
- Mỏy tớnh cú giải được bài toỏn khụng? Vớ dụ về rụ-bốt nhặt rỏc?
- HS trả lời
- Mỏy tớnh chỉ là cụng cụ trợ giỳp con người trong quỏ trỡnh xử lý thụng tin và mỏy tớnh chỉ hoạt động được dưới sự chỉ dẫn của con người thụng qua cỏc cõu lệnh cụ thể. Do đú mỏy tớnh khụng thể nào tự giải được bài toỏn. Cũng như để điều khiển rụ-bốt rẽ trỏi, rẽ phải, nhặc rỏc là do con người nghĩ ra, mỏy tớnh chỉ thực hiện những thao tỏc trờn theo sự chỉ dẫn của con người.
- Tập hợp cỏc bước rẽ trỏi, rẽ phải,… để điều khiển nhặt rỏc chớnh là một thuật toỏn. Vậy theo em thuật toỏn là gỡ?
- HS trả lời