Mục tiêu: Giúp hs:

Một phần của tài liệu Tài liệu TOÁN LỚP 3 HKII CKT (Trang 50 - 53)

-- Biết chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số ( trường hợp cú dư với thương cú 4 chữ số và 3 chữ số )

-Vận dụng phộp chia để làm tớnh và giải toỏn .

- Mỗi hs chuẩn bị 8 hình tam giác vuông cân nh BT3 ( SGK ).

III. Các hoạt động dạy học:1. ổn định tổ chức: 1. ổn định tổ chức:

2. KT bài cũ:

- Gọi 3 hs lên bảng thực hiện phép tính:

5685 : 58480 : 4 8480 : 4 7569 : 3

- Chữa bài ghi điểm.

- Hát - 3 hs lên bảng làm. 5685 5 06 1137 18 35 0 8480 4 04 2120 08 00 0 7569 3 15 2523 06 09 0 3. Bài mới.

a. Giới thiệu bài.

- Nêu mục tiêu giờ dạy, ghi tên bài.

b. HD thực hiện phép chia. * 9365 : 3 = ?

- yêu cầu hs tự đặt tính và tính. - Yêu cầu hs vừa thực hiện phép tính nhắc lại cách chia của mình - 2 hs khác nhắc lại, giáo viên kết hợp viết bảng.

- Yêu cầu hs nhận xét phép chia có d hay không? Số d so với số chia thế nào?

* 2249 : 4 = ?

Hs nhận xét

- hs lắng nghe, nhắc lại đầu bài.

- 1 hs đọc phép tính

- 1 hs lên bảng làm, lớp làm vào nháp 9365 3 - 9 chia 3 đợc 3, viết 3 3 nhân 3 03 3921 bằng 9, 9 trừ 9 bằng 0 06 - Hạ 3, 3 chia 3 đợc 1, 1 nhân 05 3 bằng 3, 3 trừ 3 bằng 0 2 - Hạ 6, 6 chia 3 đợc 2, 2 nhân 9365 : 3 = 3121 3 bằng 6, 6 trừ 6 bằng 0 d 2 - Hạ 5, 5 chi3 đợc 1, 1 nhân 3 bằng 3, 5 trừ 3 bằng 2

- Hs nhận xét: Đây là phép chia có số d phải nhỏ hơn số chia

- Các bớc tiến hành tơng tự nh trên

Vì sao trong phép chia 2249 : 4 ta phải lấy 22 : 4 ở lợt chia thứ nhất? - Phép chia này là phép chia hết hay có d vì soa? c. Thực hành Bài 1: - Bài y/c chúng ta làm gì 24 262 4 bằng 20, 22 trừ 20 bằng 2 09 - Hạ 4, đợc 24, 24 chia 4 đợc 6, 1 6 nhân 4 bằng 24, 24 trừ 24 bằng 2249 : 4= 562 (d 1) 0

- vì Nếu lấy 1 chữ số của số bị chia là 2 thì só này bé hơn 4 nên ta phải lấy đến chữ số thứ 2 để có 22 chia 4.

- Là phép chia có d vì trong lần chia cuối cùng ta tìm đợc số d là 1.

- Thực hiện phép chia

4 hs lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở. - Y/c các hs vừa lên bảng lần lợt

nêu rõ từng bớc chia của mình.

2469 204 1234 04 1234 06 09 1 6487 3 04 2162 18 07 1 4159 5 15 831 09 4 - Chữa bài, ghi điểm

Bài 2

- Gọi hs đọc đề bài - Bài toán cho ta biết gì

- Bài toán hỏi gì?

- Muốn biết lắp đợc bn ô tô và còn thừa mấy cái bánh ta làm ntn?

- Y/c hs làm bài

- Kèm học sinh yếu

- Hs nhận xét

- Có 1250 bánh xe, lắp vào các xe ô tô mỗi xe lắp 4 bánh

- Lắp đợc nhiều nhất bn ô tô và còn thừa mấy cái bánh.

- Ta phải lấy số bánh xe đã có chia cho số bánh xe lắp vào 1 cái xe.Thơng tìm đợc chính là số xe ô tô đợc lắp bánh số d chính là số bánh xe còn thừa - 1 hs lên bảng làm, lớplàm vào vở Tóm tắt 4 bánh: 1 xe 1250 bánh...xe, thừa...bánh? Bài giải Ta có: 1250 : 4 =321 (d 2)

- Chữa bài , ghi điểm Bài 3.

- Gv hs quan sát hình và tự xếp hình - Gv theo dõi tuyên dơng

- Hs xếp hình đúng và nhanh

Vậy 1250 bánh xe lắp đợc nhiều nhất 312 xe ô tô và còn thừa ra 2 bãnhe.

Đáp số: 312 ô tô, thừa 2 bãnhe - Hs nhận xét

- Hs xếp hình vào vở, 1 hs lên bảng xếp

- Hs nhận xét

4. Củng cố dặn dò:

- Tổng kết giờ học dặn hs về nhà luyện tập thêm vở BT toán và chuẩn bị bì sau.

Tiết 115:

Chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số ( Tiếp theo )

I. Mục tiêu : Giúp hs:

-- Biết chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số ( trường hợp cú chữ số 0 ở thương )

-Vận dụng phộp chia để làm tớnh và giải toỏn .

II. Ph ơng pháp: Đàm thoại, luyện tập thực hànhIII. Các hđ dạy học.

Một phần của tài liệu Tài liệu TOÁN LỚP 3 HKII CKT (Trang 50 - 53)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(179 trang)
w