HĐ2: Tìm hiểu về các hình thức thu nhập của gia đình
- Mục tiêu: HS biết đợc các nguồn thu nhập của gia đình. - Thời gian: 24 phút.
- Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ H4.2 SGK, bảng phụ H4.1 SGK. - Cách tiến hành:
HĐ của GV - hs Nội dung
- GV treo bảng phụ H4.1 SGK yêu cầu HS bổ sung thêm các khoản thu nhập bằng tiền của gia đình.
-> HS quan sát, tìm hiểu và bổ sung: tiền phúc lợi, tiền hu trí, tiền trợ cấp xã hội...
- GV yêu cầu HS giải thích các hình thức thu nhập bằng tiền trên hình vẽ.
-> HS trả lời cá nhân.
- H: Theo em thì thu nhập bằng tiền là gì? -> HS trả lời cá nhân.
- GV nhận xét, kết luận.
-> HS lắng nghe, tiếp thu và ghi chép.
- GV treo tranh vẽ H4.2 SGK yêu cầu HS quan sát và điền tiếp các ô sản phẩm còn thiếu.
-> HS quan sát và bổ sung: sản phẩm mây, tre; sản phẩm thủ công, mĩ nghệ.
- H: Theo em thì thu nhập bằng hiện vật là gì? -> HS trả lời cá nhân.
- GV nhận xét, kết luận.
-> HS lắng nghe, tiếp thu và ghi chép.
- H: Có gia đình em nào trực tiếp sản xuất ra sản phẩm không?
-> HS trả lời cá nhân.
- GV bổ sung: Mỗi gia đình có một hình thức thu nhập riêng. Song hình thức thu nhập nào còn phụ thuộc vào từng địa phơng...
-> HS lắng nghe, tiếp thu
II- Các nguồn thunhập của gia đình: nhập của gia đình:
1. Thu nhập bằng tiền:
Gồm tiền lơng, hu trí, tiền lãi, tiền bán sản phẩm...
2. Thu nhập bằng hiệnvật: vật:
Thu nhập từ chăn nuôi,
trồng trọt, làm từ gia công...
* Kết luận: Thu nhập của gia đình bao gồm: thu nhập bằng tiền, thu nhập bằng hiện
vật.
3. Tổng kết. HDVN: 5 phút
- H: Nêu các nguồn thu nhập của gia đình? Cho ví dụ? - GV yêu cầu HS về nhà đọc và tìm hiểu tiếp bài 25 SGK.
Ngày soạn: 21/04/2010 Ngày giảng: 22/04/2010 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Tiết 63 - Bài 25
THu nhập của gia đình
(Tiết 2)
I- Mục tiêu: Sau bài này GV phải làm cho HS:
1. Kiến thức:
- Biết đợc các hình thức thu nhập của các gia đình ở Việt Nam. - Biết đợc các biện pháp tăng thu nhập trong gia đình.
2. Kĩ năng:
Biết tìm hiểu về các nguồn thu nhập trong gia đình. 3. Thái độ:
Có ý thức tìm hiểu về các nguồn thu nhập của gia đình.
II- Chuẩn bị:
1. Giáo viên:
Một số tranh ảnh liên quan đến bài học. 2. Học sinh:
Đọc và tìm hiểu bài trớc ở nhà.
III- Ph ơng pháp: Thuyết trình, thảo luận. Thuyết trình, thảo luận. IV- Lên lớp: 1. ổ n định tổ chức: 1 phút ... ... ... 2. Các hoạt động dạy học:
a, Kiểm tra đầu giờ:
- Mục tiêu: Đánh giá lại kiến thức cơ bản của HS về thu nhập của gia đình. - Thời gian: 5 phút.
- Đồ dùng dạy học: Không.
- Cách tiến hành: GV nêu câu hỏi.
1. Em hãy cho biết thu nhập của gia đình là gì?
2. Nêu các nguồn thu nhập của gia đình? b, Bài mới: 34 phút
HĐ1: Tìm hiểu về các hình thức thu nhập của gia đình ở Việt Nam
- Mục tiêu: HS biết đợc các hình thức thu nhập của các gia đình ở Việt Nam. - Thời gian: 16 phút.
- Đồ dùng dạy học: Không. - Cách tiến hành:
HĐ của GV - hs Nội dung
- GV yêu cầu HS hoạt động nhóm nhỏ (5 phút) thực hiện tìm hiểu nội dung phần III SGK.
-> HS hoạt động nhóm nhỏ thực hiện tìm hiểu nội dung bài học trong SGK.
- Hết thời gian, GV yêu cầu đại diện nhóm trình bày kết quả, nhóm khác nhận xét và bổ sung.
-> Đại diện nhóm đợc chỉ định trả lời, các nhóm khác nhận xét và bổ sung (nếu có).
- GV nhận xét, kết luận.
-> HS lắng nghe, tiếp thu và ghi chép (điền bút chì vào SGK). (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});