Định lý: (sgk/ 91)

Một phần của tài liệu Giáo án HH 9 cả năm (Hay) (Trang 122 - 124)

III. Tiến trình tổ chức DH:

2. Định lý: (sgk/ 91)

* Luyên tập

Bài 63 ( sgk / 91)

* Với lục giác đều nội tiếp AB = BC = CD

= DE = EF = FE = R

* Với hình vuông nội tiếp

Ta có AC ⊥BD

tại O

⇒ ABCD là hình vuông nội tiếp

Trong tam giác vuông AOB ta có

AB = AO2 +OB2

= R2 +R2 = R 2 * Với tam giác đều nội tiếp

Vẽ các dây cung bằng bán kính của (O), chia đờng tròn thành 6 phần bằng nhau. Nối các điểm chia các nhau một điểm ta đợc tam giác đều nội tiếp. Kẻ đờng kínhBE của đờng tròn ⇒ ∆BAE vuông tại A ⇒AB2 = BE2 - AE2 ⇒ AB2 = 4R2 – R2 = 3 R2 ⇒ AB = R 3 4. Củng cố

*Cách vẽ tam giác đều, hình vuông, lục giác đều nội tiếp một đờng tròn

A B F C O I R D E A B D C O R B C O I R A E

*Cách tính cạnh của đa giác đều theo bán kính đờng tròn ngoại tiếp và ngợc lại tính bán kính của đờng tròn theo độ dài của đa giác đều nội tiếp

5. Hớng dẫn về nhà

*Học bài và làm bài tập: 61; 64 sgk tr 91,92;44, 46, 50 SBT tr 80, 81

Ngày giảng:16 / 03 / 2010

Tiết 51: Độ dài đờng tròn, cung tròn I. Mục tiêu:

*Về kiến thức: Học sinh cần nhớ công thức tính độ dài đờng tròn, biết cách tính độ dài cung tròn

*Về kỹ năng: Biết vận dung công thức tính độ dài đờng tròn, độ dài cung tròn để giải bài toán tìm đại lợng cha biết tong các công thức và giải các bài toán thực tế.

II. Chuẩn bị:

1. Chuẩn bị của thầy:

- Bảng phụ ghi các bài tập;

- Thớc thẳng, eke, compa, tấm bìa dày cắt hình tròn có bán kính R khoảng 5 cm, máy tính bỏ túi.

2. Chuẩn bị của trò:

- Ôn lại cách tính chu vi hình tròn

- Thớc thẳng, eke tấm bìa dày cắt hình tròn có bán kính R khoảng 5 cm, máy tính bỏ túi.

III. Tiến trình dạy học:

1.ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ:

HS1: Nêu định nghĩa đờng tròn ngoại tiếp đa giác, đờng tròn nội tiếp đa giác và chữa bài 64 sgk tr 92.

3. Bài mới:

HĐ của thầy và trò Nội dung kiến thức cần đạt

G: nêu công thức tính chu vi hình tròn đã học ở lớp 5 G: giới thiệu số π G: hớng dẫn học sinh làm ?1 Tìm lại số π ? Nêu nhận xét về giá trị C/d? ? Vậy π là gì?

G: yêu cầu học sinh làm bài tập 65 sgk tr 94

Hai học sinh lên bảng làm.

Học sinh khác nhận xét kết quả của bạn G: nhận xét bổ sung

? đờng tròn bán kính R có độ dài tính nh thế nào?

? Đờng tròn ứng với cung 3600 vậy cung 10

có độ dài tính nh thế nào? ? Cung n0 có độ dài bao nhiêu?

Gọi hai học sinh lên bảng làm bài

Một phần của tài liệu Giáo án HH 9 cả năm (Hay) (Trang 122 - 124)