III- CÁCHOẠT ĐỘNGDẠY HỌC.
TÀI AN TOÀN GIAO THễNG
I- MỤC TIấU:
- HS hiểu được đề tài và tỡm, chọn được hỡnh ảnh phự hợp với nội dung. - HS nhận biết cỏch vẽ và vẽ được tranh về đề tài ATGT theo cảm nhận riờng. - HS cú ý thức chấp hành những qui định về an toàn giao thụng.
II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
GV: - Tranh ảnh về an toàn giao thụng (đường bộ, đường thuỷ,...) - Một số biển bỏo giao thụng. Hỡnh gợi ý cỏch vẽ.
- Bài vẽ của HS lớp trước. HS: - Giấy vẽ hoặc vỡ thực hành.
- Bỳt chỡ,tẩy,màu...
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
TG Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
5 phỳt 5 phỳt 20 phỳt 5 phỳt
- Giới thiệu bài mới.
HĐ1: Hướng dẫn HS tỡm,chọn nội dung:
- GV y/c HS xem 1 số bài vẽ về ATGT và gợi ý:
+ Tranh vẽ về đề tài gỡ ?
+ Trong tranh cú những hỡnh ảnh nào ? + Những hỡnh ảnh đặc trưng ?
+ Màu sắc?
- GV củng cố thờm.
- GV y/c HS nờu 1 số nội dung về ATGT.
HĐ2:Hướng dẫn HS cỏch vẽ tranh.
- GV y/c HS nờu cỏc bước tiến hành vẽ tranh dề tài.
- GV tổ chức trũ chơi: y/c HS sắp xếp cỏc bước tiến hành vẽ tranh.
- GV hướng dẫn vẽ tranh.
HĐ3:Hướng dẫn HS thực hành.
- GV bao quỏt lớp,nhắc nhở HS nhớ lại hỡnh ảnh đặc trưng nhất, điển hỡnh nhất,…
- Vẽ màu theo ý thớch.
- GV giỳp đỡ HS yếu, động viờn HS K,G...
HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ.
- GV chọn bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xột. - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xột, đỏnh giỏ. - GV nhận xột, đỏnh giỏ bổ sung.
Dặn dũ:
- Sưu tầm tranh, ảnh về cỏc đề tài khỏc nhau - Đưa giấy hoặc vở vẽ, bỳt chỡ, tẩy, màu,…/.
- HS quan sỏt và trả lời.
+ Tranh vẽ về đề tài an toàn giao thụng,… + Cú người, phương tiện tham gia giao thụng, đường, cõy cối, nhà, biển bỏo,… + HS trả lờitheo cảm nhận riờng. + HS trả lời.
- HS quan sỏt và lắng nghe. - HS trả lời.
+ Tỡm và chọn nội dung đề tài. + Vẽ hỡnh ảnh chớnh, hỡnh ảnh phụ. + Vẽ chi tiết. + Vẽ màu theo ý thớch - 4 HS lờn bảng xếp thứ tự cỏc bước tiến hành vẽ tranh. - HS quan sỏt và lắng nghe. - HS vẽ bài theo cảm nhận riờng. - Vẽ màu theo ý thớch.
-HS dỏn bài trờn bảng.
-HS nhận xột về nội dung, hỡnh ảnh, màu,.. -HS lắng nghe. -HS lắng nghe dặn dũ. Bài 30: Tập nặn tạo dỏng ĐỀ TÀI TỰ CHỌN I- MỤC TIấU: - HS biếtchọn đề tài và những hỡnh ảnh phự hợp để nặn.
- HS biết cỏch nặn và nặn đựơc hỡnh người, đồ vật, con vật,...và tạo dỏng theo ý thớch. - HS quan tõm đến cuộc sống xung quanh.
II- THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
GV: - Sưu tầm 1 số tượng, đồ gốm,...1 vài đồ vật, con vật,... được tạo dỏng. - Đất nặn và dụng cụ để nặn.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
TG Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
5 phỳt 5 phỳt 20 phỳt 5 phỳt
- Giới thiệu bài mới.
HĐ1: Hướng dẫn HS quan sỏt,nhận xột.
- GV y/c HS quan sỏt 1 số hỡnh minh hoạ ở SGK và đặt cõu hỏi:
+ Được làm bằng chất liệu gỡ? + Tạo dỏng như thế nào? - GV củng cố thờm.
- GV cho xem bài nặn của HS lớp trước và gợi ý về: nội dung, bố cục, hỡnh ảnh,…
HĐ2: Hướng dẫn HS cỏch nặn.
-GV y/c HS nờu cỏch nặn?
- GV nặn minh hoạ 1 vài dỏng để HS thấy,...
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV y/c HS chia nhúm.
- GV bao quỏt cỏc nhúm,nhắc nhở cỏc nhúm nặn theo chủ đề như: đua thuyền, đàn gà nhà em, đỏ cầu,...
- GV giỳp đỡ HS yếu, động viờn HS K,G,...
HĐ4: Nhận xộ, đỏnh giỏ:
- GV y/c cỏc nhúm trưng bày sản phẩm. - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xột.
- GV nhận xột bổ sung.
* Dặn dũ:
- Quan sỏt cỏc đồ vật cú dạng hỡnh trụ và hỡnh cầu.
- Nhớ đưa vở, bỳt chỡ, thước, tẩy, màu,.../.
- HS quan sỏt và trả lời cõu hỏi. + Như gỗ, đất nung,bỡa cứng,... + Tạo dỏng phong phỳ,sinh động, - HS lắng nghe.
- HS quan sỏt và nhận xột. - HS trả lời:Cú 2 cỏch nặn.
C1: Nặn từng bộ phận rồi ghộp dớnh với nhau và tạo dỏng cho sinh động,…
C2: Từ 1 thỏi đất nặn thành hỡnh dỏng cỏc bộ phận và hỡnh dỏng.
- HS quan sỏt và lắng nghe. - HS chia nhúm
- HS làm bài theo nhúm.
- Chọn màu nội dung, theo ý thớch.
- Đại diện nhúm lờn trưng bày sản phẩm. - HS nhận xột về nội dung, bố cục, hỡnh ảnh,… và chọn ra bài vẽ đẹp nhất. - HS lắng nghe.
- HS lắng nghe dặn dũ