- Bỳt chỡ,tẩy,màu vẽ,…
VẼ CHÂN DUNG
( Thi vẽ đẹp, vẽ nhanh)
I- MỤC TIấU.
- HS tập quan sỏt, nhận xột về đặc điểm khuụn mặt người.
- HS biết cỏch vẽ và vẽ được chõn dung người thõn trong gia đỡnh hoặc bạn bố. - HS yờu quớ người thõn và bạn bố.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Một số ảnh chõn dung.
- Một số tranh, ảnh chõn dung của hoạ sĩ, của HS lớp trước. HS: - Giấy vẽ hoặc vở thực hành, bỳt chỡ, tẩy, màu vẽ,...
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
TG Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
5 phỳt 5 phỳt 20 phỳt 5 phỳt
- Giới thiệu bài
HĐ1:Hướng dẫn HS quan sỏt, nhận xột.
- GV cho HS xem 1 số bài vẽ chõn dung, đặt cõu hỏi.
+ Em cú nhận xột gỡ về bố cục ? + Hỡnh ảnh ?
+ Màu sắc ?
- GV y/c HS quan sỏt khuụn mặt bạn, gợi ý. + Hỡnh dỏng khuụn mặt ?
+ Tỉ lệ ? - GV túm:
HĐ2: Hướng dẫn HS cỏch vẽ.
- GV y/c HS nờu cỏc bước tiến hành vẽ chõn dung.
- GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
-GV nờu y/c vẽ bài
-GV gọi 3 đến 4 HS lờn bảng vẽ.
- GV bao quỏt lớp nhắc nhở HS nhớ lại đặc điểm khuụn mặt người thõn hoặc bạn bố,... - GV giỳp đỡ HS yếu, động viờn HS K,G,
HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ. - GV chọn 1 số bài đẹp, nhanh nhất để n.xột - GV y/c HS nhận xột. - GV nhận xột bổ sung. * Dặn dũ: - Quan sỏt hỡnh dỏng ụ tụ.
- Đưa vở vẽ, giấy màu, đất sột, hồ dỏn,…/.
- HS quan sỏt tranh, ảnh và trả lời cõu hỏi. + HS trả lời theo cảm nhận riờng.
+ HS trả lời. + HS trả lời.
- HS quan sỏt và trả lời .
+ Khuụn mặt trỏi xoan, chữ điền,... + Tỉ lệ khỏc nhau,...
- HS lắng nghe. - HS trả lời.
+ Vẽ phỏc hỡnh dỏng khuụn mặt. + Xỏc định vị trớ mắt, mũi, miệng,... + Vẽ chi tiết hoàn chỉnh hỡnh. + Vẽ màu.
- HS quan sỏt và lắng nghe. - HS vẽ bài.
- HS lờn bảng vẽ.
- Vẽ chõn dung người thõn hoặc bạn bố. Vẽ màu theo ý thớch. - HS đưa bài lờn để nhận xột. - HS nhận xột về bố cục, hỡnh dỏng khuụn mặt, màu sắc,... - HS lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dũ.