TRANG TRÍ HèNH TRềN

Một phần của tài liệu NGOC HA (Trang 58 - 59)

- Bỳt chỡ,tẩy,màu vẽ,…

TRANG TRÍ HèNH TRềN

I- MỤC TIấU.

- HS cảm nhận được vẽ đẹp của trang trớ hỡnh trũn và hiểu sự ứng dụng của nú trong cuộc sống hằng ngày.

- HS biết cỏch sắp xếp hoạ tiết và trang trớ được dường trũn theo ý thớch. - HS cú ý thức làm đẹp trong học tập và cuộc sống.

II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.

GV: - Một số đồ vật cú trang trớ dạng hỡnh trũn: cỏi khay, cỏi đĩa,… - Một số bài vẽ trang trớ hỡnh trũn của HS cỏc lớp trước. HS: - Sưư tầm 1 số bài trang trớ hỡnh trũn.

- Giấy vẽ hoặc vở thực hành, bỳt chỡ, tẩy, com pa, thước kẻ, màu vẽ,…

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC.

TG Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

5 phỳt 5 phỳt 20 phỳt 5 phỳt

- Giới thiệu bài mới.

HĐ1: Hướng dẫn HS quan sỏt, nhận xột.

- GV cho xem 1 số đồ vật cú trang trớ hỡnh trũn. + Đồ vật cú trang trớ hỡnh trũn ?

+ Trang trớ hỡnh trũn cú tỏc dụng gỡ ? - GV túm tắt:

- GV y/c HS xem 1 số bài trang trớ hỡnh trũn : + Hoạ tiết đưa vào trang trớ hỡnh trũn ? + Hoạ tiết giống nhau vẽ như thế nào ? + Vị trớ của mảng chớnh, mảng phụ ? + Màu sắc ?

- GV túm tắt:

HĐ2: Hướng dẫn HS cỏh vẽ:

- GV y/c nờu cỏch vẽ trang trớ hỡnh trũn ?

- GV vẽ minh hoạ và hướng dẫn.

HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.

- GV nờu y/c bài vẽ.

- GV bao quỏt lớp, nhắc nhở HS chia hỡnh trũn ra cỏc phần bằng nhau, vẽ hoạ tiết đối xứng qua trục, vẽ màu theo ý thớch,…

- GV giỳp đỡ HS yếu, động viờn HS khỏ, giỏi.

HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ.

- GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nhận xột. - GV gọi HS nhận xột.

- GV nhận xột.

* Dặn dũ: - Quan sỏt cỏi ca và quả. - Đưa vở, bỳt chỡ, tẩy, màu,…/.

- HS quan sỏt và trả lời.

+ Đồ vật cú trang trớ hỡnh trũn: Khay, đĩa,... + Làm cho đồ vật đẹp hơn.

- HS lắng nghe.

- HS quan sỏt và nhận xột.

+ Hoa, lỏ, cỏc con vật, cỏc mảng hỡnh học,.. + Hoạ tiết giống nhau được vẽ bằng nhau. + Mảng chớnh to và vẽ ở giữa, mảng phụ ở xung quanh,… - Màu sắc làm rừ trọng tõm. - HS lắng nghe. - HS trả lời. + Vẽ hỡnh trũn và kẻ trục. + Vẽ mảng chớnh, mảng phụ. + Vẽ hoạ tiết. + vẽ màu theo ý thớch. - HS quan sỏt và lắng nghe. - HS vẽ bài trang trớ hỡnh trũn.

- Vẽ hoạ tiết sỏng tạo, vẽ màu theo ý thớch.

- HS đưa bài lờn dể nhận xột. - HS nhận xột.

- HS lắng nghe.

Một phần của tài liệu NGOC HA (Trang 58 - 59)