- Bỳt chỡ,tẩy,màu vẽ,…
TẠO DÁNG CON VẬT HOẶC ễ Tễ BẰNG VỎ HỘP
( Nặn )
I- MỤC TIấU.
- HS bớờt cỏch tạo dỏng 1 số con vật, đồ vật bằng vỏ hộp.
- HS tạo dỏng được con vật hay đồ vật bằng vở hộp theo ý thớch. - HS ham thớch tư duy sỏng tạo.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Một số hỡnhtạo dỏng bằng vỏ hộp như: con mốo, con chim, ụ tụ,… - Cỏc vật liệu và cần thiết cho bài tạo dỏng ,…
- Một số bài vẽ của HS năm trước.
HS: - Một số vật liệu và dụng cụ để tạo dỏng. Hồ dỏn, kộo,…
III- CÁC THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
TG Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
5 phỳt 5 phỳt 20 phỳt 5 phỳt
- Giới thiệu bài mới.
HĐ1: Hướng dẫn HS quan sỏt, nhận xột.
- GV giới thiệu 1 số sản phẩm được tạo dỏng và gợi ý: + Tờn của hỡnh tạo dỏng ? + Cỏc bộ phận của chỳng ? + Nguyờn liệu để làm ? - GV túm tắt: HĐ2: Hướng dẫn HS cỏch tạo dỏng. - GV y/c HS chọn hỡnh để tạo dỏng. - GV y/c HS nờu cỏch tạo dỏng ?
- GV minh hoạ và hướng dẫn.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV y/c HS chia nhúm. - GV nờu y/c vẽ bài.
- GV bao quỏt cỏc nhúm, nhắc nhở cỏc nhúm nhớ lại đặc điểm, hỡnh dỏng, để tạo dỏng phự hợp - GV giỳp đỡ cỏc nhúm yếu, động viờn nhúm khỏ, giỏi,…
HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ.
- GV y/c cỏc nhúm đưa bài lờn để nhận xột. - GV gọi HS nhận xột.
- GV nhận xột.
* Dặn dũ:
- Quan sỏt đồ vật cú trang trớ hỡnh vuụng. - Đưa vở, bỳt chỡ, tẩy, thước, màu,…/.
- HS quan sỏt và trả lời. + Con mốo, con thỏ, ụ tụ,…
+ HS trả lời theocảm nhận riờng,… + HS trả lời.
- HS lắng nghe.
- HS chọn hỡnh để tạo dỏng. - HS trả lời:
+ Chọn hỡnh dỏng, màu sắclàm cỏc bộ phận + Cắt sữa cỏc khối hỡnh vừa cỏc bộ phận. + Ghộp dớnh cỏc bộ phận.
+ Tạo thờm 1 số chi tiết cho sinh động,… - HS quan sỏt và lắng nghe.
- HS chia nhúm.
- HS làm bài theo nhúm. - Tạo dỏng theo ý thớch,…
- Đại diện nhúm đưa bài lờn để nhận xột. - HS nhận xột bài của cỏc nhúm.
- HS lắng nghe.