Các hình trong SGK. Tranh, ảnh sưu tầm.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:1. Khởi động (ổn định tổ chức). 1. Khởi động (ổn định tổ chức).
2. Kiểm tra bài cũ: Tơm, cua.
Các bộ phận bên ngồi của cơ thể tơm, cua? Ích lợi của nuơi tơm, cua?
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
* Hoạt động 1.
Các bộ phận bên ngồi cơ thể của cá. - Lồi cá trong hình tên là gì? Sống ở đâu?
- Cơ thể các lồi cá cĩ gì giống nhau? + Giáo viên: Cá sống ở dưới nước. Cơ thể chúng đều cĩ: đầu, mình, đuơi, vây, vẩy.
- Cá thở như thế nào và thở bằng gì?
- Khi ăn cá, em thấy cĩ gì?
+ Giáo viên kết luận: Cá là lồi vật cĩ xương sống (khác với cơn trùng, tơm, cua khơng cĩ xương sống).
Cá thở bằng mang. * Hoạt động 2:
Sự phong phú, đa dạng của cá.
+ Nhận xét về sự khác nhau của các lồi cá về màu sắc, hình dạng, các bộ phận đầu, răng, đuơi, vây, vẩy …
+ Giáo viên kết luận: Cá cĩ rất nhiều lồi khác nhau, mỗi lồi cĩ những đặc điểm, màu sắc, hình dạng khác nhau tạo nên thế giới cá phong phú và đa dạng. * Hoạt động 3:Ich lợi của cá.
+ Học sinh quan sát, thảo luận.
+ Đại diện nhĩm trả lời, các nhĩm khác bổ sung.
+ Học sinh nhắc lại.
+ Cá thở bằng mang, khi cá thở mang và mồm cử động để lùa nước vào và đẩy nước ra.
+ Học sinh nhắc lại. + cĩ xương.
+ Học sinh nghe, vài em nhắc lại.
+ Học sinh quan sát hình, tranh TB và sưu tầm.
+ màu sắc đa dạng. hình dạng cũng rất đa dạng. Về các bộ phận của cá cĩ con cĩ vây cứng, cĩ con vây lại mềm. Các lồi cá biển thưởng cĩ da trơn, khơng vẩy.
+ Học sinh nhắc lại.
+ Giáo viên kết luận: Cá cĩ nhiều lợi ích. Phần lớn cá được dùng làm thức ăn cho con người và cho động vật. Ngồi ra cá được dùng để chữa bệnh ( gan cá, sụn vi cá mập) và để diệt bọ gậy trong nước.
lợi của cá và tên các lồi cá đĩ. + các nhĩm bổ sung.
4. Củng cố & dặn dị:
+ Chúng ta cần làm gì để bảo vệ cá? ( bảo vệ mơi trường sống, khơng đánh bắt bừa bãi, phát triển nghề nuơi cá, sử dụng cá hợp lý).
+ Sưu tầm tranh ảnh cá, chim. + Chuẩn bị bài: Chim.
TUẦN 27 Thứ …….. ngày …….. tháng …….. năm……… TNXH CHIM
I. MỤC TIÊU:
Nhận biết sự phong phú đa dạng của các lồi chim.
Chỉ và nêu tên được các bộ phận bên ngồi cơ thể của chim. Nêu được ích lợi của chim.