Tranh, ảnh sưu tầm được về rác thải, cảnh thu gom và xử lý rác thải. Các hình trong SGK/ 68,69.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:1. Khởi động (ổn định tổ chức). 1. Khởi động (ổn định tổ chức).
2. Kiểm tra bài cũ: Ơn tập: bài kiểm tra HKI.
Giáo viên nêu nhận xét: bài kiểm tra, mặt ưu và tồn tại học sinh cần khắc phục. 3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
* Hoạt động 1. Thảo luận nhĩm.
Mục tiêu: Học sinh biết được sự ơ nhiễm và tác hại của rác thải đối với sức khoẻ con người.
Cách tiến hành:
- Bước 1. Thảo luận nhĩm.
+ Giáo viên chia nhĩm và yêu cầu câu câu hỏi:
- Hãy nĩi cảm giác của bạn khi đi qua đống rác, chúng cĩ hại như thế nào? - Những sinh vật nào thường sống ở đống rác, chúng cĩ hại gì đối với sức
SGK/ 68,69.
+ Ngồi theo nhĩm.
+ Các nhĩm quan sát hình 1;2/ SGK/ 68 và trả lời theo gợi ý của giáo viên.
+ Vài học sinh đọc câu hỏi, phát biểu ý kiến .
… ngửi mùi hơi thối ảnh hưởng đến sức khoẻ vì đĩ là vật trung gian truyền
khoẻ con người?
- Bước 2. Đại diện nhĩm trình bày. + GV kết luận: Trong các loại rác,c ĩ những loại rác dễ bị thối rửa và chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh. Chuột , gián, ruồi … thường sống ở nơi cĩ rác. Chúng là những con vật trun gian truyền bệnh cho người.
* Hoạt động 2: Làm việc theo cặp.
Mục tiêu: Học sinh nĩi được những việc làmđúng và những việc làm sai trong việc thu gom rác thải.
Cách tiến hành: - Bước 1.
+Yêu cầu học sinh chỉ nĩi việc làm nào đúng, việc làm nào sai.
- Bước 2. Giáo viên gợi ý.
+ Cần phải làm gì để giữ vệ sinh nơi cơng cộng?
+ Em đã làm gì để giữ vệ sinh nơi cơng cộng?
+ Hãy nêu cách xử lý rác ở nơi địa phương em?
+ Giáo viên giới thiệu những cách xử lý rác?
(bảng phụ/ ghi SGK/90).
* Hoạt động 3: Tập trung sáng tác bài hát theo nhạc cĩ sẵn hoặc hoạt cảnh học sinh đĩng vai.
+ Giáo viên bình chọn.
bệnh. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ … ruồi, muỗi, chuột … + Một số nhĩm trình bày. + Các nhĩm khác bổ sung.
+ Vài học sinh nhắc lại mụa “Bạn cần biết” SGK/68.
+ Ngồi theo cặp.
+ Từng cặp học sinh quan sát các hình SGK/69 và những hình ảnh sưu tầm được, trả lời câu hỏi gợi ý.
+ Một số nhĩm trình bày, các nhĩm khác bổ sung.
+ Học sinh các nhĩm liên hệ mơi trường nơi các em đang sống: đường phố, ngõ, xĩm …
+ Học sinh làm bài tập vào vở BT TNXH /48 (bài 3).
+ Tuỳ theo khả năng của học sinh. + Đại diện một vài học sinh.
+ Cĩ thể hát, đĩng vai giữ vệ sinh, yêu lao động.
+ Lớp nhận xét. 4. Củng cố & dặn dị:
+ Chốt nội dung bài học – Liên hệ thực tế.
+ Vài học sinh nhắc lại mục “bạn cần biết” SGK/68;69. + Chuẩn bị bài: Vệ sinh mơi trường (tiếp theo).
TUẦN 19 Thứ …….. ngày …….. tháng …….. năm……… TNXH VỆ SINH MƠI TRƯỜNG TT
I. MỤC TIÊU:
- Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi . Thực hiện đại tiểu tiện đúng nơi qui định .