II. Đồ dùng dạy học:
a. Tìm hiểu nội dung đoạn văn.
- Gọi HS đọc đoạn văn. + Đọc văn giới thiệu về ai?
+ Tại sao Lan Anh đợc gọi là mẫu ngời của tơng lai?
b. H ớng dẫn viết từ khó.
- Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi viết.
- Đọc và viết tên huân chơng, danh hiệu, giải thởng: Anh hùng Lao động, Huân chơng kháng chiến, Huân chơng Lao động, Giải thởng Hồ Chí Minh.
- Nhận xét.
- 2 HS nối tiếp nhau đọc thành tiếng trớc lớp.
+ Đoạn văn giới thiệu về cô bé Lan Anh, 15 tuổi.
+ Lan Anh là một bạn gái giỏi giang, thông minh. Bạn đợc mời làm đại biểu của Nghị viện Thanh niên thế giới năm 2000
- HS tìm các từ khó và nêu: ví dụ: In-tơ- nét, ốt-xtrây-li-a, Nghị viện Thanh niên.
- Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm đợc.
c. Viết chính tả.d. Soát lỗi, chấm bài. d. Soát lỗi, chấm bài.
3. H ớng dẫn làm bài tập chính tả.
bài 2.
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài tập.
- GV yêu cầu: Em hãy đọc các cụm từ in nghiêng có trong đoạn văn.
- Yêu cầu HS viết lại các cụm từ in nghiêng đó cho đúng chính tả.
- Gọi HS nhận xét bài làm trên bảng. - Hỏi: Vì sao em lại viết hoa những chữ đó.
+ Tên các huân chơng, danh hiệu, giải thởng đợc viết nh thế nào?
- Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc quy tắc chính tả.
- Nhận xét, kết luận lời giải đúng. Bài 3.
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.
- cho HS quan sát ảnh minh hoạ các huân chơng.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Gọi HS làm bài trên giấy khổ to dán lên bảng. GV cùng HS cả lớp nhận xét bổ sung.
- Nhận xét, kết luận lời giải đúng.
- 1 HS đọc thành tiếng trớc lớp.
- 1 HS đọc các cụm từ: Anh hùng Lao động, Anh hùng lực lợng vũ trang, Huân chơng sao vàng, Huân chơng Độc lập hạng Ba, Huân chơng Lao động hạng nhất, Huân chơng Độc lập hạng Nhất. - 3 HS lên bảng viết, mỗi HS viết 2 cụm từ, HS cả lớp viết vào vở.
- Nhận xét.
- 3 HS nối tiếp nhau giải thích. Ví dụ: + Anh hùng Lao động do hai bộ phận Anh hùng và Lao động tạo thành tên đó nên phải viết hoa chữ cái đầu tiên của mỗi bộ phận tạo thành tên đó.
…
+ Tên các huân chơng, danh hiệu, giải thởng đợc viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành tên đó.
- 2 HS nối tiếp nhau đọc thành tiếng.
- 1 HS đọc thành tiếng trớc lớp. - Quan sát.
- HS cả lớp tự làm bài, HS làm trên giấy khổ to.
- 1 HS báo cáo kết quả làm việc, HS cả lớp nhận xét.
- Chữa bài ( nếu sai) a. Huân chơng cao quý nhất nớc ta là Huân chơng Sao vàng.
b. Huân chơng Quân công là huân chơng dành cho những tập thể và cá nhân lập nhiều thành tích xuất sắc trong chiến đấu và xây dựng quân đội.
c. Huân chơng lao động là huân chơng dành cho những tập thể và cá nhân lập nhiều thành tích xuất sắc trong lao động sản xuất.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS ghi nhớ cách viết hoa các danh hiệu, huân chơng.
Thứ ngày thỏng năm 200