C. viết đoạn văn.
Tiết luyện tiếng việt ễn tiết 6.
ễn tiết 6.
I. Mục tiêu.
+ Kiểm tra đọc lấy điểm ( yêu cầu nh tiết 1)
+ Sử dụng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để liên kết câu.
II. Đ ồ dùng dạy học.
+ Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27. + 3 đoạn văn ở bài tập viết vào giấy khổ to.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Hoạt động dạy Hoạt động học
A. Giới thiệu bài.
Nêu mục tiêu của tiết học.
B. Kiểm tra đọc.
Tiến hành tơng tự nh tiết 1 tuần 28.
C. H ớng dẫn làm bài.
Bài 2.
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Yêu cầu HS tự làm bài tập.
Nhắc HS: Sau khi điền xong các từ ngữ thích hợp, cần xác định đó là liên kết theo cách nào.
- Gọi HS làm bài ra giấy dán phiếu lên bảng. GV cùng HS cả lớp nhận xét, bổ sung.
- Nhận xét, kết luận lời giải đúng
- 1 HS đọc thành tiếng trớc lớp.
- 3 HS làm vào giấy khổ to, HS cả lớp làm vào vở.
- 3 HS báo cáo kết quả làm việc. HS cả lớp theo dõi, nhận xét.
a. (1) Con gấu càng leo lên cao thì khoảng cách giữa nó và tôi càng gần lại. ( 2) Đáng gờm nhất là những lúc mặt nó quay vòng về phía tôi: chỉ một thoáng gió vẩn vơ tạt từ hớng tôi sang hớng nó là “ mùi ngời” sẽ bị gấu phát hiện. ( 3) Nhng xem ra nó đang say bông mật ong hơn là tôi.
Nhng nối câu 3 với câu 2.
b.(1) Lũ trẻ ngồi im nghe các cụ già kể chuyện. (2) Hôm sau, chúng rủ nhau ra cồn cát cao tìm những bông hoa tím. (3) Lúc về, tay đứa nào cung đầy một nắm hoa.
Chúng nối câu 2 với câu 1.
c. (1) ánh nắng lên tới bờ cát, lớt qua những thân tre nghiêng nghiêng vàng óng. (2) Nắng đã chiếu sáng loà cửa biển.(3) Xóm lới cũng ngập trong ánh nắng đó. (4) Sứ nhìn những làn khói bay lên từ các mái nhà chen chúc của bà con làng biển. (5) Sứ còn thấy rõ những vạt lới đan bằng sợi ni lông óng ánh phất phơ bên cạnh những vạt lới ngăm đen trùi trũi. (6) Nắng sớm đẫm chiếu ngời Sứ. ( 7) ánh nắng chiếu vào đôi mắt Sứ, tắm mợt mái tóc, phủ đầy đôi bờ vai tròn trịa của chị.
Nắng - ánh nắng nắng – ở các câu 2, 3, 6 lặp lại ánh nắng ở câu 1 – liên kết các câu bằng cách lặp từ ngữ.
Sứ ở câu 5 lặp lại Sứ ở câu 4.
Chị ở câu 7 thay cho Sứ ở các câu trớc.
D. Củng cố dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà soạn tiết 7, 8 và chuẩn bị bài kiểm tra.
____________________________________________