Dựng dạy học: Lược đồ khỏng chiến lần hai chống xõm lược Tống, lược đồ phũng tuyến sụng Như Nguyệt Tư liệu về Lý Thường Kiệt

Một phần của tài liệu Giáo án sư 7 (Trang 31 - 33)

Như Nguyệt. Tư liệu về Lý Thường Kiệt...

III/ Lờn lớp:

1. Ổn định tổ chức: Ban cỏn sự lớp bỏo cỏo tỡnh hỡnh lớp.

2. Kiểm tra bài cũ:

? Âm mưu xõm lược nước ta của nhà Tống là gỡ? Nhà Lý chuẩn bị đối phú như thế nào?

3. Bài mới

Sau cuộc tấn cụng để tự vệ của nhà Lý, thỏi độ của nhà Tống như thế nào? Lý Thường Kiệt làm gỡ sau khi rỳt quõn về nước...Hụm nay cỏc em tỡm hiểu tiếp phần II/ Giai đoạn thứ hai.

Hoạt động của thầy và trũ Nội dung ghi bảng:

* Hoạt động 1

? Sau khi rỳt quõn khỏi Ung Chõu, Lý Thường Kiệt đó làm gỡ? ( Gv sử dụng lược đồ chỉ sự bố trớ của Lớ Thường Kiệt)

? Nhà Lý đó bố trớ lực lượng phũng thủ như thế nào?

-GV: Dựng lược đồ giảng về cỏch bố phũng của Lý Thường Kiệt. ? Tại sao Lý Thường Kiệt chọn sụng Như Nguyệt làm phũng tuyến chống quõn xõm lược Tống?( Đõy là vị trớ chặn ngang cỏc hướng tấn cụng của địch từ Quangr Tõy (TQ) đến Thăng Long; đựoc vớ như chiến hào tự nhiờn khú vượt qua)

? Phũng tuyến được xõy dựng như thế nào?( SGK) - GV: Dựng lược đồ mụ tả thờm.

? Sau thất bại ở Ung Chõu nhà Tống làm gỡ? ( cho quõn xõm lược Đại Việt)

-GV: Dựng lược đồ tường thuật cuộc tiến cụng xõm lược của nhà Tống và sự đối phú của ta.

? Vỡ sao quõn Tống phải đúng lại ở bờ bắc sụng Như Nguyệt?

( bộ binh khụng thể vượt sụng được phải chờ quõn thuỷ nhưng quõn thuỷ khụng vào được. Phớa nam là phũng tuyến kiờn cố của ta khụng dễ gỡ phỏ được)

1. Khỏng chiến bựng nổ: a/ Bố trớ phũng thủ của ta: a/ Bố trớ phũng thủ của ta: * Lý Thường Kiệt hạ lệnh cho cỏc địa phương rỏo riết chuẩn bị bố phũng:

- Cỏc tự trưởng miền nỳi mai phục những vị trớ chiến lược quan trọng.

- Lý Kế Nguyờn chỉ huy thủy binh đúng ở Đụng Kờnh.

- Xõy dựng phũng tuyến sụng Như Nguyệt đối phú với quõn xõm lược Tống.

b/ Â m mưu của địch

- Tiến hành ngay cuộc xõm lược nước ta

- Cuối 1907 quõn Tống gồm 10 vạn bộ binh tinh nhuệ, 1vạn ngựa chiến, 20vạn dõn phu cựng đội quõn thuỷ tiến vào nước ta

* Hoạt động 2

-GV: Tường thuật trận chiến ở phũng tuyến sụng Như Nguyệt trờn lược đồ.

? Chờ mói khụng thấy quõn thuỷ, quõn Tống đó làm gỡ?(cho quõn bắt cầu phao, đúng bố vượt sụng đỏnh vào phũng tuyến của ta)

? Quõn ta chiến đấu ra sao?

? Sau hai lần tấn cụng vào phũng tuyến của ta đều bị đẩy lựi, tinh thần quõn Tống như thế nào?(thất vọng) GV dẫn cõu núi của Quỏch Quỡ và trỡnh bày thờm: tương truyền để động viờn tinh thần binh sĩ...Bài thơ khẳng định ý chớ quyết tõm đỏnh giặc ngoại xõm, bảo vệ chủ quyền toàn vẹn lónh thổ của tổ quốc...Bài thơ này được xem như là bản tuyờn ngụn độc lập lần thứ nhất của nước ta)

GV: tường thuật tiếp diễn biến

? Vỡ sao đang ở thế thắng mà Lý Thường Kiệt lại cử người đến thương lượng và giảng hoà với giặc?( khụng muốn làm tổn thương danh dự nước lớn, đảm bảo mối quan hệ bang giao giữa hai nước, đảm bảo một nền hoà bỡnh lõu dài khụng muốn làm tổn thương danh dự nước lớn)

N thảo luận ? Em hóy nờu cỏch đỏnh giặc độc đỏo của Lý ThườngKiệt?( tiến cụng trước để tự vệ; phũng thủ chặt-xõy dựng phũng tuến Kiệt?( tiến cụng trước để tự vệ; phũng thủ chặt-xõy dựng phũng tuến Như Nguyệt;tấn cụng bất ngờ, kết thỳc chiến tranh bằng biện phỏp giảng hoà khi giặc ở thế cựng lực kiệt)

? Vỡ sao cuộc khỏng chiến của nhõn dõn ta thắng lợi?( tinh thần đoàn kết, tài chỉ huy của Lý Thường Kiệt...)

Giỏo dục học sinh lũng biết ơn, noi gương anh hựng Lý Thường Kiệt ? Vai trũ của cỏc dõn tộc ớt người trong cuộc k/c chống Tống?( Quõn do cỏc tự trưởng chỉ huy dõn binh miền nỳi đỏnh chõu Ung, khi k/c bựng nổ cỏc tự trưởng đó tập trung lực lượng cho quõn mai phục ở những vị trớ chiến lược quang trọng gần biờn giới Việt- Tống...)

? í nghĩa chiến thắng này?

- Quõn Quỏch Quỳ bị chặn ở sụng Như Nguyệt,quõn thuỷ đến tiếp viện. Bị vỡ kế hoạch lõm vào thế lỳng tỳng

2. Cuộc chiến đấu trờn phũngtuyến Như Nguyệt: tuyến Như Nguyệt:

a/ Diễn biến:

- Quỏch Quỳ cho quõn vượt sụng đỏnh vào phũng tuyến của ta nhưng bị quõn ta phản cụng quyết liệt.

- Một đờm cuối xuõn năm 1077 Lý Thường Kiệt cho quõn vượt sụng bất ngờ đỏnh vào đồn giặc, giặc thua to rỳt về nước.

b/ Nguyờn nhõn thắng lợi:

- Do tinh thần đoàn kết dũng cảm của nhõn dõn ta.

- Nhờ sự chỉ huy tài tỡnh của Lý Thường kiệt..

c/ í nghĩa:

- Là trận đỏnh tuyệt vời trong lịch sử chống ngoại xõm cuả dõn tộc ta.

- Bảo vệ vững chắc nền độc lập của dõn tộc.

4.Củng cố: GV tổ chức HS chơi trũ chơi “ Rung chuụng vàng”

1/ Sau khi rỳt quõn về nước, Lớ Thường Kiệt cho xõy dựng hệ thống phũng ngự ở đõu? 2/ Cuối năm 1076 quõn Tống do ai chỉ huy tiến đỏnh nước ta? (Quỏch Quỡ,Triệu Tiết) 3/ Vào thời gian nào quõn Tống vượt ải Nam Quan qua Lạng Sơn tiến vào nước ta?(1-1077) 4/ Vị tướng nào của nhà Lý đó chặn đứng đạo quõn thủy của địch? (Lý Kế Nguyờn)

5/ Quỏch Quỳ cho quõn Tống đúng ở đõu để chờ quõn thủy tới?

6/ Lớ Thường kiệt đó cho người vào ngụi đền nào bờn bờ sụng để ngõm thơ kớch lệ tinh thần chiến đấu của binh sĩ?

7/ Lớ thường Kiệt chủ động kết thỳc chiến tranh bằng cỏch nào?

5. Dặn dũ:

- Học bài cũ - trả lời cõu hỏi SGK

Ngày soa ̣n:30-9 ngày da ̣y:01-10 Tiờ́t ppct:16

Bài 12 ĐỜI SỐNG KINH TẾ-VĂN HểA

Một phần của tài liệu Giáo án sư 7 (Trang 31 - 33)