- Gọi HS đọc nối tiếp bài “ Nỗi dằn
Tiết 11: TRẢ BÀI VĂN VIẾT THƯ I Yêu cầu:
I. Yêu cầu:
- HS biết rút kinh nghiệm về bài tập làm văn viết thư ( đúng ý, bố cục rõ, dùng từ, đặt câu và viết đúng chính tả,…).
- Tự sữa được các lỗi đã mắc trong bài viết theo sự hướng dẫn của GV. II. Chuẩn bị:
- Viết sẵn 4 đề bài
Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ:
+ Một bức thư gồm mấy phần? Nêu nội dung từng phần.
- GV nhận xét, ghi điểm.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Nội dung:
* Hoạt động 1: Trả bài
Mục tiêu: HS biết những lỗi mình đã mắc trong bài làm.
- GV trả bài, yêu cầu HS đọc lại bài làm của mình
- Nhận xét bài làm của HS
* Hoạt động 2: Hướng dẫn chữa bài
Mục tiêu: HS biết chữa lỗi theo sự hướng dẫn của GV.
- Đọc những đoạn văn, bài văn hay, sau mõi bài gọi HS nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học. - Nhận xét giờ học. - Dặn HS. - 2 HS lên bảng trình bày - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS nhận bài và đọc lại - Lắng nghe
- HS đọc lỗi và chữa bài
- Lắng nghe - Chuẩn bị tiết sau
TỰ HỌC: ÔN CHÍNH TẢ
I. Mục tiêu:
- Giúp HS phân biệt đúng chính tả: dấu hỏi và dấu ngã II. Hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
* Hoạt động 1: Luyện tập
Mục tiêu: HS phân biệt để viết đúng chính tả.
Bài 1: Đặt dấu hỏi và dấu ngã để
hoàn chỉnh đoạn thơ:
Thấy anh mơ sách học Em lâm châm đến gần Anh dạy em chư nhé Chư A này bé ơi.
- HS làm bài cá nhân - Đổi chéo vở soát bài
Bài 2: Giải câu đố ( tên quả có thanh
hỏi hoặc thanh ngã)
Chân không tới đất, cật chẳng tới trời Lơ lửng giữa trời mà đeo bị sỏi.
*Hoạt động 2 : Chấm, chữa bài - GV thu bài , chấm điểm, nhận xét,
chữa bài. * Dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- HS suy nghĩ, trả lời
- HS sữa bài( nếu sai) - Chuẩn bị tiết sau
ANH VĂN: GIÁO VIÊN BỘ MÔN DẠY
Thứ năm, ngày 24tháng 9 năm 2009
Thể dục