. Kiểm tra bài cũ: (Không!t)
3. Phương pháp dạy học.
- Nêu và giải quyết vấn đề.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định: 9A1: /26 9A2: /25 9A3: /27
2. Kiểm tra bài Cũ: (không kiểm tra) 3. Bài mới:
Đặt vấn đề: (2 phút)
Các em đã được nghiên cứu về tính chất hoá học của 4 loại hợp chất vô cơ là Ôxit, Axit, Bazơ và Muối. Vậy 4 loại hợp chất này có sự chuyển đổi qua lại với nhau như thế nào? Và điều kiện cho sự chuyển đổi đó là gì? Bài mới.
Phát triển bài:
Hoạt động 1: (15 phút) I.Mối quan hệ giữa các loại chất vô cơ:
-GV cho HS nhắc lại tính chất hoá học của Ôxit, Axit, Bazơ và Muối?
?Giữa các loại hợp chất trên ta có thể chuyển đổi từ hợp chất này sang hợp chất khác có được không? Hãy đưa ra các ví dụ cụ thể?
?Từ hợp chất A → B cần có điều kiện gì?
(Từ ôxit bazơ → Bazơ ta làm thế nào?) -GV có thể mở rộng thêm các MQH khác như giữa Muối→Ôxit bazơ;
Ôxit Bazơ Ôxit Axit (1) (2)
(3) (4) Muối (5) (6) (9)
(7) (8)
Axit→Ôxit axit
?Có nhận xét gì về MQH giữa các loại hợp chất vô cơ đã học?
Hoạt động 2: (20 phút) II.Những phản ứng hoá học minh hoạ:
-GV tổ chức cho các nhóm HS (theo bàn) thảo luận dẫn chứng ra các phản ứng minh hoạ? Các nhóm lên trình bày kết quả- Lớp nhận xét.
-GV đưa ra 1 số phản ứng minh hoạ cho các mối quan hệ khác như:
t0 CaCO3→ CaO + CO2 H2SO4 đặc + Cu → CuSO4 + SO2 + H2O 1. CaO +2 HCl → CuCl2 +H2O 2. CO2 + 2NaOH → Na2CO3 + H2O 3. K2O + H2O → 2KOH to 4. Cu(OH)2 → CuO + H2O 5. SO3 + H2O → H2SO4 6. Mg(OH)2 + H2SO4 → MgSO4 + 2H2O
7. CuSO4 + 2NaOH →Cu(OH)2 + Na2SO4
8. AgNO3 + HC → AgCl + HNO3
9. H2SO4 + ZnO → ZnSO4 + H2O