Tổ chức lớp học: ổn định lớp và kiểm tra sĩ số I Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra trong quá trình học.

Một phần của tài liệu Giáo án nghề PT Môn tin học lớp 11 (105 tiết) (Trang 67 - 68)

II/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong quá trình học. III/ Tiến trình học.

Tiết 64

Hoạt động GV Hoạt động HS

ĐVĐ: Thao tác với bảng tính không chỉ là dùng để tính toán, việc thao tác với dữ liệu mục đích còn tạo ra các văn bản: In danh sách điểm thi, danh sách tiền lơng,....

Dữ liệu cần phải trình bày trớc khi in

Ghi bài

Nghe

 Độ lớn của dữ liệu trong các cột không đồng đều Cần điều chỉnh cho phù hợp.

 Nêu lên các cách điều chỉnh cột và hàng  Với mỗi cách tiến hành thực hiện với dữ liệu có sẵn để hs quan sát.

 Hỏi: Muốn xoá hàng hoặc cột làm thế nào? Với việc chọn và ấn phím Delete có đợc không? Tiến hành thực hiện để hs quan sát.

 Đa ra cách xoá cả hàng và cột chứ không phải chỉ xoá nội dung bên trong  Tiến hành thực hiện cho hs quan sát.

 Đa ra Ví dụ muốn thêm cột hay hàng Làm thế nào?

 Đa ra cách để có thể chèn thêm hàng và cột  Tiến hành thực hiện cho hs quan sát (chèn 1 hay nhiều

liền nhau làm thế nào sẽ thuận tiện nhất).

 Gọi hs lên thực hành định dạng văn bản theo yêu cầu với dữ liệu có sẵn Nhấn mạnh cách định dạng giống nh làm trong word

Hỏi các cách thực hiện dựa vào.

 Với dữ liệu dạng số: Giáo viên vừa thực hành vừa hớng dẫn để hs quan sát.

 Đa ra cách làm nhanh: Về định dạng số lợng chữ số sau dấu phân cách giữa phần nguyên và thập phân Chọn những ô dữ liệu số cần định dạng Sử dụng nút

Bài 23: Trình bày trang tính: Thao tác với hàng, cột và định dạng dữ

liệu

Một phần của tài liệu Giáo án nghề PT Môn tin học lớp 11 (105 tiết) (Trang 67 - 68)