tập của một vài học sinh dới lớp để tìm hiểu về ý thức và mức độ học tập của học sinh ...
- Cho HS dới lớp nhận xét, bổ sung bài giải của bạn trên bảng. giải của bạn trên bảng.
1. Bài 67/ 99 (SGK) x E D C A C’ D’ B
E
---
HS: Hoạt động theo yêu cầu của GV... - Nhận xét bài giải của bạn trên bảng...
GV: Chốt lại kết quả nh phần nội dung bên...
HS: Theo dõi, sửa sai vào vở...
GV? Ngoài cách sử dụng định lý về các đ- ờng thẳng song song cách đều, còn có cách nào khác để chỉ ra AC’ = C’D’ = D’B ?
HS: Suy nghĩ, trả lời... (sử dụng định lý 1 và định lý 3 trong bài đờng trung bình của tam giác, đờng trung bình của hình thang)
GV: Kết luận về cách chứng minh khác và yêu cầu HS thực hiện...
HS: chứng minh theo cách hớng dẫn của GV...
GV: Kiểm tra kết quả chứng minh của một số HS tiêu biểu. Yêu cầu các HS khác cha chứng minh đợc học hỏi các bạn khá hơn bằng cách mợn vở hoặc hỏi trực tiếp cách trình bày chứng minh của bạn.
* Hoạt động 2: Luyện tập
GV: Cho 1 HS đứng tại chỗ đọc đề bài 70 SGK.