THỰC HÀNH: LỰA CHỌN VÀ CƠ HỘI KINH DOANH

Một phần của tài liệu Công nghệ 10 (Trang 107 - 110)

- Bĩn vơi để cải tạo đất mặn tạo ra phản ứng trao đổi, giải phĩng cation Na+ thuận lợi cho sự rửa

THỰC HÀNH: LỰA CHỌN VÀ CƠ HỘI KINH DOANH

Ngày dạy: Bài 50 DOANH NGHIỆP VÀ LỰA CHỌN LĨNH VỰC KINH DOANH

THỰC HÀNH: LỰA CHỌN VÀ CƠ HỘI KINH DOANH

HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG CẦN ĐẠT

Giáo viên chiếu tình huống 1 (Chị H kinh doanh hoa)

Tham khảo sách giáo khoa, thảo luận nhĩm và trả lời các câu hỏi:

1.Nguyên nhân nào làm cho chị H chọn cơ hội kinh doanh thành cơng?

2.Chị H đã phân tích thị trường như thế nào?

3.Chị H đã phân tích tiềm năng của nhà chị như thế nào ?

4.Chị H đã tổ chức quá trình kinh doanh như thế nào?

5.Chị H đã chọn lĩnh vực kinh doanh nào ?

Đại diện nhĩm trình bày, các nhĩm khác bổ sung

1.Hướng dẫn mở đầu: a.Tình huống 1:

Giáo viên tổng kết: cần cĩ kĩ phân tích thị trường, tiềm lực của gia đình và quyết định chọn cơ hội, tổ chức kinh doanh đáp ứng hiệu quả.

Chị H đã tìm ra được nhu cầu về hoa của thị trường

Chị H đã xác định được khả năng sản xuất hoa của gia đình chị như đất đai, kĩ thuật, vốn kinh doanh phù hợp với quy mơ nhỏ, tổ chức kinh doanh (phối hợp với các cửa hàng bán hoa)

Giáo viên bổ sung, hồn thiện nội dung và lưu ý:

doanh ngay từ thời điểm đầu: sản xuất, tiêu thụ sản phẩm và phát triển dần về sau (chỉ sản xuất với quy mơ lớn hơn)

Kết luận: biết phân tích nhu cầu

thị trường, biết phân tích tiềm năng của gia đình, biết chọn thời cơ kinh doanh, biết tổ chức kinh doanh.

Giáo viên chiếu tình huống 2 cho học sinh xem và nêu câu hỏi để học sinh thảo luận và trả lời.

1.Anh T đã phân tích nhu cầu của thị trường như thế nào ?

2.Anh T đã phân tích tiềm năng của minh như thế nào ?

3.Anh T đã xác định và chọn lĩnh vực kinh doanh như thế nào ?

Đại diện nhĩm trình bày, các nhĩm khác bổ sung

Giáo viên bổ sung, hồn thiện nội dung và lưu ý:

Giáo viên cho học sinh đọc tình huống 3 và 4 để học sinh thảo luận và trả lời.

Đại diện nhĩm trình bày, các nhĩm khác bổ sung

Giáo viên bổ sung, hồn thiện nội dung và lưu ý:

b.Tình huống 2:

Giáo viên tổng kết: anh T đã thành cơng và phát triển vững chắc trong kinh doanh vì :

oĐã xác định được nhu cầu về dịch vụ sửa chữa xe máy ở địa phương, từ đĩ kéo theo nhu cầu về cung cấp xăng, dầu

oĐã xác định được khả năng của mình nên đi học nghề sửa chữa xe máy, vốn vay của bạn bè và gia đình để mở cửa hàng.

oBản thân anh làm tốt nên duy trì khách hàng và cĩ chút vốn, lại mở thêm một loại hình nữa là đại lí bán xăng, dầu phục vụ địa phương. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Kết luận: đã phân tích tìm hiểu

nhu cầu thị trường, tạo tìm năng đáp ứng thị trường nên đã lựa chọn được lĩnh vực vực kinh doanh đúng.

2.Tự lực thực hành:

Học sinh tiến hành nghiên cứu các tình huống 3 và 4 và rút ra kết luận

Cho học sinh tự thảo luận đề xuất phương án của câu 9 trong bài.

3.Tổng kết:

Các lĩnh vực kinh doanh luơn xuất hiện trong mơi trường kinh doanh

phát hiện, xác định lựa chọn được cơ hội kinh doanh phù hợp

Cần nắm vững cơ sở lý luận về xác định, lựa chọn lĩnh vực kinh doanh và nắm bắt được cơ hội.

4.Củng cố :

Nhắc lại những yêu cầu nhất định trong lựa chọn kinh doanh

Giáo viên tổng kết về lựa chọn kinh doanh

5.Dặn dị:

Học bài và trả lời các câu hỏi SGK.

Xem trước Bài 53. Xác định kế hoạch kinh doanh .

RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY

Ngày sọan:

Ngày dạy: CHƯƠNG V. TỔ CHỨC VÀ QUẢN LÝ DOANH NGHIỆP

---

Một phần của tài liệu Công nghệ 10 (Trang 107 - 110)