- Bĩn vơi để cải tạo đất mặn tạo ra phản ứng trao đổi, giải phĩng cation Na+ thuận lợi cho sự rửa
ƠN TẬP CHƯƠN G
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Về kiến thức:
Hệ thống hố những kiến thức cơ bản về quy trình sản xuất cây trồng nơng nghiệp và lâm nghiệp
Xác định được mối quan hệ giữa các khâu trong quy trình sản xuất nơng, lâm nghiệp
2.Về kĩ năng:
Phát triển kĩ năng phân tích, tổng hợp và khái quát hố
3. Thái độ, hành vi:
Cĩ ý thức sử dụng các biện pháp kĩ thuật liên hồn nhằm tăng sản lượng và chất lượng sản phẩm cây trồng nơng và lâm nghiệp.
III.TÀI LIỆU PHƯƠNG TIỆN:
-Sách giáo khoa, sách giáo viên, giáo án. -Các sơ đồ cĩ liên quan đến kiến thức ơn tập.
IV.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Ổn định lớp: kiểm diện
2.Kiểm tra bài cũ : thơng qua.
3.Bài mới:
ƠN TẬP CHƯƠNG I
HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG CẦN ĐẠT
đại cương, thực chất chương I là nguyên lí khái quát về sản xuất cây nơng nghiệp và lâm nghiệp.
Tham khảo chương trình đã học, thảo luận nhĩm và trả lời các câu hỏi:
1.Qua nội dung chương I, hãy chỉ ra được: để thu được sản phẩm cĩ năng suất cao, chất lượng tốt cần thực hiện những cơng việc gì ?
2.Nội dung của mỗi cơng việc ở câu 1 là gì ? dựa vào cơ sở nào làm như vậy ?
3.Các cơng việc ở câu 1 cĩ quan hệ với nhau như thế nào ?
Đại diện nhĩm trình bày, các nhĩm khác bổ sung
Giáo viên bổ sung, hồn thiện nội dung và lưu ý:
I.Hệ thống hố kiến thức chương I, phần I:
Xem phần I. sách giáo khoa trang 63
II.TRAO ĐỔI CÁC CÂU HỎI ƠN TẬP:
Tham khảo sách giáo khoa, thảo luận nhĩm và trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa trang 64
Đại diện nhĩm trình bày, các nhĩm khác bổ sung
Giáo viên bổ sung, hồn thiện nội dung và lưu ý:
Câu 1: Khảo nghiệm giống cây trồngđưa vào sản xuất.
Mỗi tính trạng và đặc điểm của giống cây trồng chỉ được biểu hiện khi tương tác với điều kiện mơi trường. Ở các vùng sinh thái khác nhau, giống cĩ thể biểu hiện đặc điểm khơng giống nhau nên khảo nghiệm để đánh giá chính xác để cơng nhận giống mới. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Câu 2: Quy trình sản xuất giống cây trồng
Quy trình sản xuất giống theo sơ đồ duy trì ở cây tự thụ phấn (hình 3.2), ở cây tự thụ phấn chéo (hình 4.1) thực chất chỉ là một.
Điểm khác nhau:
+Ở cây tự thụ phấn chéo: phải thực hiện cách li nghiêm ngặt và chọn lọc chặt chẽ vì cĩ thể xảy ra thụ phấn của những cây kém chất lượng
+Trong sơ đồ sản xuất theo phương thức phục tráng, sau khi chọn lọc cá thể qua hai vụ, sanh vụ thức 3 cịn thực hiện chọn lọc hỗn hợp qua thí nghiệm so sánh.
Câu 3: Ứng dụng cơng nghệ trong sản xuất giống.
Dựa vào đặc điểm của tế bào thực vật là cĩ tính tồn năng và cĩ khả năng phản phân hốđiều khiển định hướng tế bào thực vật, nuơi cấy trong mơi trường nhân tạo cho phát triển thành mơ, cơ quan và cây trường thành. Đĩ là nuơi cấy mơ tế bào, quy trình gồm các khâu:
-Khử trùng vật liệu
-Tạo chồi trong mơi trường nhân tạo
-Tạo rễ trong mơi trường nhân tạo (bổ sung chất kích thích sinh trưởng: IBA, α
NAA,..)
-Cấy cây trong mơi trường thích ứng -Trồng cây trồng vườn ươm.
Câu 4: Định nghĩa và cấu tạo keo đất
Keo đất là những phần tử nhỏ, khơng hồ tan trong nước
Cấu tạo: 1 nhân, ngồi nhân là lớp ion quyết định điện cĩ thể là keo âm hoặc keo dương, ngồi lớp ion quyết định là lớp bù mang điện tích trái dấu với lớp ion quyết định điện. Lớp ion bù gồm hai lớp (phía trong là lớp ion bất động, ngồi là lớp ion khuếch tán)
Câu 5:Thế nào là phản ứng dung dịch đất? Cĩ những loại đất chua nào?
Phản ứng của dung dịch đất chỉ tính chu, kiềm hay trung tính Phản ứng dung dịch đất do nồng độ ion H+ và ion OH- quyết định Để xác định độ chua người ta dùng pH (H2O): pH = - log[H+]
Trong đất cĩcác loại ion H+ và Al3+, căn cứ trạng thái các ion đĩ mà phân biệt: +Đất cĩ độ chua hoạt tính là độ chua do ion H+ trong dung dịch đất gây nên +Đất cĩ độ chua tiềm tàng là độ chua do ion H+ và Al3+ bám trên bề mặt keo đất gây nên
Câu 6: Độ phì nhiêu của đất và biện pháp làm tăng độ phì nhiêu của đất :
Độ phì nhiêu là khả năng của đất cung đất đồng thời và khơng ngừng nước, chất dinh dưỡng và khơng chứa chất độc hại cho cây trồng để cho năng suất cao
Các biện pháp để tăng độ phì nhiêu của đất: +Cải tạo đất bạc màu
+Tưới tiêu hợp lí
+Bĩn phân hữu cơ, vi sinh và cân đối phân bĩn hố học NPK
Câu 7:Sự hình thành, tính chất và biện pháp cải tạo các loại đất:
Xem lại trong tập
Câu 8:Đặc điểm và cách sử dụng phân hố học, phân hữu cơ, phân vi sinh:
Xem lại trong tập
Câu 9:Ứng dụng cơng nghệ visinh trong sản xuất phân bĩn:
Cơng nghệ vi sinh nghiên cứu, khai thác đặc điểm sống của vi sinh vật để sản xuất ra các loại phân bĩn
oPhân vi sinh cố định đạm: sản xuất từ sinh vật sản xuất đạm tự do cộng sinh với nốt sần r6ẽ cây họ đậu hoặc hội sinh với rễ lúa (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
oPhân vi sinh chuyển hố lân chứa vi sinh vật chuyển hố lân hữu cơ thành lân vơ cơ hoặc chuyển hố lân khĩ tan thành dễ tan
oPhân vi sinh vật phân giải chất hữu cơ chứa vi sinh vật phân giải chất hữu cơ xenlulo thành các chất khống cho cây hấp thụ.
Câu 10:Điều kiện phát sinh và phát triển của sâu bệnh
Ổ dịch khi gặp điều kiện thuận lợi sẽ phát sinh và phát triển thành dịch bệnh: oNhiệt độ thích hợp: mỗi loại sâu phát triển trong một giới hạn nhiệt độ xác định, đa số phát triển mạnh ở nhiệt độ 25 – 30oC
oĐộ ẩm: sâu bọ sinh trưởng, phát triển địi hỏi điều kiện độ ẩm và lượng mưa thích hợp. Độ ẩm khơng khí thấp làm lượng nước trong cơ thể bốc hơi mạnh, cĩ thể chết. Độ làm thích hợp cịn làm cho cây trồng phát triển là nguồn thức ăn phong phú cho sâu bệnh
oNgồi ra, điều kiện đất đai, chế độ chăm sĩc khơng hợp lísâu hại phát triển.
Câu 11: Phịng trừ tổng hợp dịch hại. Nêu những biện pháp chủ yếu:
Phịng trừ tổng hợp dịch hại
Các biện pháp chủ yếu: 5 biện pháp
Câu 12: Aûnh hưởng xâu của thuốc bảo vệ thực vật và biện pháp hạn chế:
Aûnh hưởng xấu đến quần xã sinh vật Aûnh hưởng đến mơi trường
Biện pháp hạn chế
Câu 13: Cơ sở khoa học và quy trình cơng nghệ sản xuất chế phẩm sinh vật bảo vệ
cây trồng:
Chế phẩm vi khuẩn trừ sâu Chế phẩm virut trừ sâu Chế phẩm nấm trừ sâu
4.Củng cố :
Thu các phiếu thảo luận của nhĩm, nhận xét, đánh giá kết quả làm vịêc của các nhĩm
Sản xuất cây lâm nghiệp cĩ điểm gì khác với sản xuất cây cơng nghiệp
5.Dặn dị:
Học bài và trả lời các câu hỏi SGK.
Ơn tập chuẩn bị thị học kì I
---
THI HỌC KÌ I. Tiết 18: cĩ nội dung riêng