Vai trị thực tiễn của thân mềm?

Một phần của tài liệu GA Sinh7 chuẩn KTKN& môi trường( 3cot) (Trang 38 - 39)

III. Bài mới:

1. Đặt vấn đề:GV giới thiệu đặc điểm của ngành chân khớp (SGK) 2) Nội dung bài mới: 2) Nội dung bài mới:

GV: Nguyễn Vũ Quang Minh ** Trường THPT Thạnh Tây – Tân Hiệp _ Kiên Giang

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Ghi bảng

Hoạt động 1:Tìm hiểu cấu tạo ngồi và di chuyển của tơm sơng.

- Yêu cầu HS thuyết trình.

- GV nhận xét đặt câu hỏi bổ sung: + Tại sao xếp tơm vào ngành chân khớp?

+ Tại sao tơm sơng cĩ thể thay đổi màu sắc theo mơi trường?

+ Tại sao khi luộc tơm cĩ màu đỏ? + Mắt kép như thế nào?

+ Tại sao tơm cĩ nhiều phần phụ? + Tơm cĩ mấy cách di chuyển? - Yêu cầu HS kết luận.

- HS thuyết trình và chất vấn. - HS trả lời:

+ Chân cĩ khớp. + Vỏ chứa sắc tố.

+ Các sắc tố khác bị phân hủy dưới tác dụng của nhiệt trừ sắc tố đỏ. + Mắt cĩ nhiều ơ nhỏ.

+ Phục vụ cho lối sống, tập tính của tơm.

+ Ba cách: bị, bơi, nhảy. - HS kết luận.

Hoạt động 2: Tìm hiểu cách dinh dưỡng và sinh sản.

- Yêu cầu HS thuyết trình.

- GV nhận xét đặt câu hỏi bổ sung: + Tại sao tơm kiếm ăn vào chập tối? + Tại sao người ta dùng thính để câu tơm?

+ Cách phân biệt tơm đực và cái? + Tại sao tơm phải lột xác để lớn lên?

- Yêu cầu HS kết luận.

- HS thuyết trình và chất vấn. - HS trả lời:

+ Tránh kẻ thù.

+ Dựa vào đặc điểm mắt và khứu giác phát triển.

+ Tơm đực to, càng lớn, tơm cái ơm trứng.

+ Vỏ cứng, khơng co dãn nên tơm phải lột xác.

- HS kết luận.

Một phần của tài liệu GA Sinh7 chuẩn KTKN& môi trường( 3cot) (Trang 38 - 39)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(107 trang)
w