tạo thành (chú ý học sinh nhầm l/n)
Giáo viên: Ng Thanh Bình
Tuần:10- Tiết: 20
Tên bài dạy: ông và cháu
Ngày ... tháng ... năm 20...
I.Mục Tiêu:
1. Rèn kĩ năng viết chính tả: Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài thơ “ông
cháu”. Viết đúng các dấu câu
2. Làm đúng các bài tập phân biệt c/k, l/n
II.chuẩn bị:
Bảng phụ, phấn màu
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời
gian Nội dung các hoạt động dạy học
Phơng pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy
học tơng ứng
5’ A.Kiểm tra bài cũ:
- Viết:
cua càng, cây cau; lo lắng, nói năng
- 2 HS lên bảng viết - Gv đọc chậm từng tiếng cho HS viết
- GV nhận xét, yêu cầu HS sửa lỗi nếu viết sai
30’ B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:2. Hớng dẫn 2. Hớng dẫn
a. Hớng dẫn học sinh chuẩn bị
* Hớng dẫn học sinh nắm nội dung bài viết - Có đúng là cậu bé trong bài thơ đã thắng đợc ông của mình không? (Ông nhờng cháu nên vờ thua cho cháu vui)
* Hớng dẫn học sinh nhận xét
- Tìm các dấu hai chấm và dấu ngoặc kép có trong bài.
* Tập viết những chữ dễ lẫn:
vật, keo, hoan hô, chiều
b. Học sinh viết bài
- GV nêu mục tiêu + ghi tên bài
- GV đọc bài viết 1 lần - 2-3 HS đọc lại
- GV nêu câu hỏi giúp Hs nắm nội dung bài viết - Hs quan sát bài viết và nêu nhận xét
- Gv chọn những chữ Hs dễ mắc lỗi
- Gv đọc – Hs viết vở - Gv theo dõi, uốn nắn
Giáo viên: Ng Thanh Bình
Thời
gian Nội dung các hoạt động dạy học
Phơng pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy học tơng ứng c. Chấm, chữa bài