Các hoạt động dạy và học:

Một phần của tài liệu de thi 1 tiet (Trang 30 - 32)

1.Kiểm tra bài cũ:

2.Bài mới:

Đề bài

A. Trắc nghiệm. (3 điểm).

Câu 1: Pháp luật do ai ban hành? a.Chủ tịch nớc c. Nhà nớc

b.Nhân dân d. Cả 3 phơng án trên.

Câu 2:Giữ chữ tín là:

a. Giữ lời hứa c. Coi trọng lòng tin b. Giữ đúng hẹn d. Cả 3 phơng án trên.

Câu 3:Có mấy loại hoạt động chính trị- xã hội

a. 2 loại. b. 3 loại. a. 4 loại. b. 5 loại.

Câu 4:Các hành vi sau đây hành vi nào thể hiện việc tôn trọng ngời khác. a. Nói truyện riêng trong bệnh viện.

b. Luôn lắng nghe ý kiến của ngời khác.

c. Đổ lỗi cho ngời khác.

d. Bật nhạc quá to khi đã quá khuya.

B.Tự luận.( 7 điểm)

Câu 1:

Nêu khái niệm pháp luật và kỷ luật?Mỗi khái niệm cho 1 ví dụ minh hoạ.

Câu2:

? Em đồng ý hay không đồng ý với các ý kiến nào sau đây. Giải thích vì sao? a. Không thích xem nghệ thuật dân tộc của VN.

b. ăn mặc phù hợp với phong tục tập quán của dân tộc. c. Coi thờng và chế giễu ngời khuyết tật.

d. Luôn kiên trì phấn đấu vơn lên để đạt kết quả cao trong học tập.

Câu3 :

a.Tình bạn trong sáng, lành mạnh dựa trên cơ sở nào? b.Em sẽ làm gì trong tình huống sau:

+ Bạn thân của em mắc khuyết điểm.

+ Có bạn rủ em đi chơi bài ăn tiền.

Đáp ánA. Trắc nghiệm. (3 điểm). A. Trắc nghiệm. (3 điểm). Câu1:-c 0,5đ Câu 2:-d 0,5đ Câu 3:-b 1đ Câu 4:-b 1đ

B.Tự luận.( 7 điểm)

Câu 1:2,5đ

*Khái niệm 2 đ:

-PL là quy tắc xử sự chung, có tính bắt buộc , do nn ban hành , đợc nhà nớc đảm bảo thực hiện bằng các biệm pháp giáo dục, thuyết phục và cỡng chế. 1đ

-VD : Luật giao thông đờng bộ 0,25đ

-KL là những quy định, quy ớc của một cộng đồng về những hành vi cần tuân theo nhằm đảm bảo sự phối hợp hành động thống nhất , chặt chẽ của mọi ngời.1đ. -VD: Nội quy của nhà trờng 0,25đ

Câu 2: 2đ Mỗi ý trả lời đúng 0,5đ

a. Không đồng ý vì không tôn trọng nghệ thuật truyền thống của dân tộc, không biết giữ gìn những giá trị mà cha ông ta đẫ để lại.

b. Đồng ý vì biết kế thừa và ăn mặc phù hợp với điều kiện và hoàn cảnh

c. Không đồng ý vì không tôn trọng và học hỏi ngời khác. trong trờng hợp đó phải có sự giúp đỡ, cảm thông.

d. Đồng ý vì có ý chí phấn đấu để trở thành ngời công dân có ích cho xã hội

Câu 3:2,5đ

a. 1,5đ Tình bạn trong sáng, lành mạnh dựa trên những đặc điểm sau: phù hợp với nhau về quan niệm sống, bình đẳnh và tôn trọng nhau, chân thành ,tin cậy và có trách nhiệm với nhau, cảm thông, đồng cảm sâu sắc với nhau.

b.1đ

- Em sẽ khuyên bạn sửa chữa khuyết điểm nếu không đợc em sẽ nói với cô giáo chủ nhiệm hoặc các thầy cô giáo khác trong nhà trờng.0,5đ.

- Em sẽ không đi và khuyên bạn không nên đi chơI 0,5đ

3. Củng cố bài:

Gv thu bài và nhận xét giờ kiểm tra

4.Hớng dẫn về nhà:

- Xem lại bài KT

- Đọc trớc phần đvđ bài 10 và tìm những vd ở thực tế địa phơng về xây dựng gia dìng văn hoá.

Tuần:10 Tiết:10 Ngày soạn: Ngày dạy : Ngày soạn: Ngày dạy :

Xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân c.

A. Mục tiêu bài học:1. Kiến thức: 1. Kiến thức: Giúp HS hiểu. - Thế nào là cộng đồng dân c. Bài : 10

- Biểu hiện và ý nghĩa của việc xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân c.

2. Thái độ:

- HS có tình cảm gắn bó với cộng đồng nơi mình ở.

- Ham thích, nhiệt tình tham gia góp phần xây dựng nếp sống văn hoá.

3. Kỹ năng:

- Biết phân biệt những biểu hiện đúng và không đúng yêu cầu xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân c.

- Thờng xuyên tham gia vận động mọi ngời cùng tham gia tích cực vào việc xây dựng nếp sống văn hoá.

B. Phơng pháp:

- Thảo luận nhóm. - Diễn giải, đàm thoại. - Trò chơi đóng vai.

Một phần của tài liệu de thi 1 tiet (Trang 30 - 32)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(112 trang)
w