D. Các hoạt động dạy và học: 1 ổn định tổ chức lớp: Ktss
A.Mục tiêu bài học: 1 Kiến thức: Giúp HS hiểu
1. Kiến thức:Giúp HS hiểu
- Quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của mọi ngời trong gia đình. - Anh em trong gia đình phải đối xử với nhau nh thế nào?
2. Thái độ:
- Tuân theo những quy định của Pháp lụât. - Tôn trọng, yếu quý mọi ngời trong gia đình.
3. T tởng:
- Giúp HS biết đánh giá hành vi đúng, sai của mình và của mọi ngời xung quanh.
B. Phơng pháp:
- Thảo luận phân tích. - Nêu vấn đề.
C. Tài liệu và phơng tiện:
- Sgk, sgv GDCD 8.
- Tục ngữ ca dao nói về gia đình. - Hiến pháp năm 1992.
- Luật hôn nhân và gia đình.
D. Các hoạt động dạy và học:
1. ổn định, tổ chức lớp: ktss. 2. Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi:
? Em hãy trình bày quyền và nghĩa vụ của ông bà, cha mẹ đối với con cháu? Liên hệ?
? Con cháu có quyền và nghĩa vụ nh thế nào đối với ông bà, cha mẹ? - Gọi 2 HS lên bảng? Liên hệ?
- HS cả lớp nhận xét.
- GV đa ra lời nhận xét và cho đỉêm.
3. Bài mới:
* Hoạt động 1: Phân tích tình huống để hiểu cách c sử của anh em trong gia đình.
GV đa ra tình huống sau:
Bài :12 12
- Bạn A,B đợc bố mẹ giao cho nhiệm vụ là ở nhà phải bảo ban nhau học hành và sau đó giúp mẹ nấu cơm. Nhng 2 anh em mải chơi đã quên nấu cơm.
? Em có nhận xét gì về việc làm của bạn A và B?
- Gọi HS trả lời. - HS cả lớp nhận xét. - GV kết luận.
? Anh em trong gia đình phải c sử với nhau nh thế nào?
- GV đa ra 1 tình huống khác? - Bố mẹ bạn Lan và Mai chẳng may qua đời sau cơn bão số 7. Hai chị em phải dựa dãm vào nhau để vơn lên trong cuộc sống.
? Em nhận xét gì về cách c sử đó? ? cho Hs liên hệ thực tế.
? – Kể những việc làm thể hiện sự ứng xử tốt đẹp giữa anh chị em trong gia đình và ngợc lại.
- HS làm việc cá nhân.
? Theo em những quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình đợc quy định trong văn bản Luật nào?
- Việc làm đó là sai?
- Anh em phải yêu thơng, giúp đỡ nhau, chăm sóc cho nhau.
- Khi bố mẹ mất thì anh chị em trong gia đình phải nuôi dỡng nhau.
* Hoạt động 2: Tìm hiểu những quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của mọi ngời trong gia đình.
- GV giới thiệu tài liệu cho HS tìm hiểu.
-Hiến pháp 1992.ở điều nào? - Gọi 1 HS đọc phần t liệu tham khảo.
- GV nhấn mạnh.
Quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình đã đợc pháp luật quy định. Do vậy nếu công dân nào vi phạm sẽ bị xử lý theo quy định của pháp luật.
- Hiến pháp 1992. + Điều64.
- Luật Hôn nhân và gia đình năm 2000.
+ Điều 4 - Luật hình sự
* Hoạt động 3: Luyện tập
Có rất nhiều câu ca dao tục ngữ nói về quyền và nghĩa vụ của công dân trong gia đình. Em hãy su tầm những câu ca
dao tục ngữ đó?
- HS trả lời cá nhân. - HS cả lớp nhận xét. - GV đa ra kết luận.
Yêu cầu HS về nhà tìm thêm những câu ca dao, tục ngữ khác.
- Hớng dẫn Hs làm bài tập 2 sgk/ 32.
Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập. - HS tự bày tỏ ý kiến của cá nhân. - HS cả lớp nhận xét.
- GV kết luận.
- Tiếp tục cho HS làm bài tập sgk/ 33.
- HS trao đổi với nhau theo nhóm nhỏ ( theo bàn) - Gọi 1 số bàn trả lời. - Bàn khác nhận xét. - GV đa ra ý kiến. - Hs tự liên hệ về bản thân mình. ? Em đã làm tốt bổn phận và nghĩa vụ của mình cha? ? Kể những việc làm em đã làm đợc và cha làm đợc. VD:
1. công cha ………..con 2. Cha mẹ nuôi con bằng trời bằng biển
Con nuôi cha nẹ con kẻ từng ngày. 3. Anh em nh thể chân tay
Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần. 4. Chị ngã em nâng
5. Cha sinh khôing tày mẹ dỡng.
Bài tập 2:
- Nếu không có tình yêu thơng và sự chăm sóc của cha mẹ thì bản thân các em không đợc chăm sóc, dạy bảo chu đáo. nhiều HS dẫn đến phạm pháp.
- Nếu HS không làm tốt bổn phận của mình sẽ làm cho cha mẹ đau lòng, gia đình không hạnh phúc ảnh hởng nhiều đến danh dự của gia đình.
Bài tập 6:
- Tìm hiểu rõ nguyên nhân.
- Giải thích rõ cho mọi ngời cùng hiểu.
Bài tập 7:
4. Củng cố:
Cho HS chơi trò chơi đóng vai. GV đa ra tình huống.
“ Tốt nghiệp Đại học, Tiến bắt đầu đi làm, tiến dùng tiền lơng của mình để mua sắm quần áo, mua xe và chiêu đãi bạn bè. Bố mẹ hỏi về công việc, góp ý về cách tiêu tiền, Tiến cằn nhằn? Bố mẹ hỏi để làm gì?”
- GV chia lớp thành 4 nhóm.
- Các nhóm tự phân vai và chuẩn bị lời thoại. -Sau thời gian 5 phút các nhóm lên trình bày. - Cả lớp tranh luận.
5. Hớng dẫn về nhà:
- Học bài.
- Tìm thêm những câu ca dao, tục ngữ về gia đình.
- Tìm những câu chuyện nói về đạo đức của bác Hồ để giờ sau thực hành ngoại khoá.
………..
tuần 16 tiết 16
Ngày soạn: Ngày dạy :